春風化雨恩浩蕩 身教名傳德崇隆

對聯全文

上聯：春風化雨恩浩蕩
下聯：身教名傳德崇隆

對聯備註：

（山西修身書院，位於靈石，創建於清光緒年間）

對聯春風化雨恩浩蕩 身教名傳德崇隆書法欣賞

參考注釋

春風化雨

[life-giving spring breeze and rain — salutary influence of education] 比喻良好完善的教育使人潛移默化

承老夫子的春風化雨,遂令小子成名。——《兒女英雄傳》

浩蕩

[vast and mighty] 形容水勢洶湧壯闊

青冥浩蕩。——唐· 李白《夢遊天姥吟留別》

浩蕩的長江

身教

[teach others by one’s own example] 以自己的實際行動做榜樣,對人進行教育

身教勝於言教

故曰:其身不正,雖令不行;以身教者從,以言教者訟。——《後漢書·第五倫傳》

崇隆

亦作“ 崇嶐 ”。1.高，高起。 明 徐弘祖 《徐霞客遊記·黔游日記二》：“西山崇隆，小瀑屢屢從山嶺懸注。” 清 黃景仁 《池陽寫望》詩：“池陽山水窟，石城鬱崇嶐。” 佘疚儂 《三年五月一日與同學登慧山》詩：“地勢隔江遠，西去逾崇隆。”

(2).嚴正。 清 吳熾昌 《客窗閒話·明武宗遺事》：“惟時風憲崇隆，官吏嚴肅，刺不易投，三日猶未得見方伯。”

(3).高尚偉大。《太平天囯文選·常熟報恩牌碑序》：“ 虞山 高聳，並文德之崇嶐； 琴水 沖融，通武功之振奕。” 郭沫若 《祭李聞》：“莽彼河山，因突兀而增色；嗟我民猷，感無上之崇隆。”

注釋是字典網系統生成，僅供參考！