值得尊敬的雷鋒

“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的‘為人民服務’之中去。” 當我第一次看到這句話時，感覺它如繞口令，讓我丈二的和尚——摸不著頭腦。可當我拿起那本書時，認真讀它時，我才知道這句話的真正含義。

“好事”該用怎樣的數量詞來修辭？一件、一樁、一串……錯，在雷鋒的字典里，應該用“一火車”來加以修飾。病中的雷鋒是堅強的，一九六零年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼得很厲害,他來到團部衛生連開了些藥回來,見一個建築工地上正熱火朝天地進行施工,原來是給本溪路國小蓋大樓,雷鋒情不自禁地推起一輛小車，加入到運磚的行列中去,病中的雷鋒做了一件好事,過了個特殊的星期天。可敬的傻子是雷鋒，一九六零年八月，駐地撫順發洪水，運輸連線到了抗洪搶險命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛，又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功。在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設,為災區捐獻出自已的全部積蓄,卻捨不得喝一瓶汽水。他還是孩子的知心人，戰友的模範班長，陌生人的大救星……

是的，我們每個人都不可以控制生命的長度，但是我們可以無限制的拓寬生命的寬度，讓每一段生命多是充實的，豐滿的。世事變遷，現如今進入了二十一世紀，雷鋒精神似乎變成了一句口號，現實中的我們真是這樣做的嗎？不是，我們中很多人嘴上講著仁義道德，可實際卻背道而馳。當馬路上有人摔掉時，人們關心的不是那人的傷勢如何，而是在考慮我要不要幫助他，幫助他要是惹來麻煩又該如何？當公車上來了老弱病殘孕時，人們大多都將目光望向窗外，落在手機上，留在報紙上，任憑著那些需要幫助的人經受著不便，又與己何乾？當自家與大家利益發生矛盾的時候，人們首先考慮到了自己的利益是否受損，而大家的呢？早已拋之腦後。這些與雷鋒的義無反顧形成了強烈的對比，不是更加顯出了渺小了嗎？

作為一名小學生，我們要以雷鋒為榜樣。也許“為人民服務”對於我們來說有點大，但是我們可以著眼於身邊的小事做起，從自我做起。當班級的座椅板凳破損時，我們可以拿出工具，將它們恢復原貌，這一舉手之勞，方便了同學們的學習；當在公車上看到老弱病殘孕，我們應該主動的讓出座位，那時胸前的紅領巾也會因此更加嬌艷；當我們得知人們因自然災害遭難時，我們應該毫不猶豫地砸碎那可愛的小豬儲蓄罐，數出那一分，一角，一元……用這點滴的愛心，建起人們希望的家園……

雷鋒生命的長度停止於1962年8月15日的那個細雨霏霏的上午，但是他生命的寬度卻是永恆的。

點評：整篇文章構思巧妙，結構新穎，讓人耳目一新，特別是引用讓人深刻，起到了很好的點睛之筆。這篇讀後感以樸實的語言，讓我們沐浴愛的陽光中，感受雷鋒助人精神的精髓。

指導教師：朱偉偉