快樂的網球運動

今年，我學會了一項新技術，就是網球上手發球。

上手發球可以發重球，讓對手第一個球就反擊不了；上手發球還可以瞄準對手的弱點去發球，讓對手接不到球。

教練每天都讓我們發球，看我們動作，對的就有獎勵；錯了，就要罰。有一位隊員，他上手發得很棒，能準確地發到教練說的位置，還能完全控制好輕重。另一個隊員叫小傑，上手發得一點也不好，一會兒位置發偏，一會兒發太重。教練又教小傑了，要他發輕一點，看準位置，轉腰！他一邊聽，一邊點頭，但在發球的時候，就把教練的話拋到九霄雲外去了。教練大發雷霆，讓他繞場跑幾圈。他跑完後，氣都喘不過來了。後來他再也不敢不聽教練的話了，發球進步了——位置準確，力道也不會太重！

我最自豪的是幾個月前我們網球隊代表倉山區和南台實小參加市網球比賽，我得了第六名。

有一場比賽十分激烈。當對手打高球過來的時候，我就用“上手”；當對方打低球過來時，我就用“下手”——把球挑起來！教練在位子上喊：“快回到中間的位子上，快回去！”我馬上回去了！果然對手發了過來！我接到了！如果我還在左邊，她就會打到我右邊，我就接不到了。教練真了不起！後來，我發過去，她接過來，我不停地奔跑、前進和後退，一共打了五六個回合，最後她沒接到。我贏了！我累極了！

我喜歡雙打，有趣！雙打看的是兩人的配合。在學校訓練時，我和齊景一組，對方是王鑫傑和蘇安楠。我們先發球，對手只顧中間，我們打旁邊，他們就接不到了。蘇安楠發高球落到後場，由齊景接，落到前場，我接！但有時我接不到，就大叫一聲：“你接！”她就來接！有時，王鑫傑和蘇安楠一起接同一個球，可最後他們什麼也沒接到，我們就得分了！多么有趣！

我喜歡網球運動，它帶給我快樂！

點評：敘述專業術語準確到位，比賽緊張，訓練快樂，讀完全文，讓人清楚地了解了網球運動。

■南台實驗國小五年（1）班 過雨欣