成長的煩惱

成長是美好的，成長是快樂的，成長是酸甜苦辣並存的。成長是新奇的，可成長也是煩惱的……

比如說吧，原本同學之間有些打打鬧鬧是小事，可是有時候還真是說不清的煩惱。

記得一次上午，我交完作業坐在座位上認認真真地早讀，我的後桌小陳惡作劇，打了我同桌小符的背一下，這下可捅了馬蜂窩了，我的同桌在班上號稱“母考虎”，誰也不敢惹她，可我的後桌小陳竟敢作弄她。小陳一拍完小符的背，小符馬上叫了一聲：“誰打的？”還回頭惡狠狠地看著我後桌，我以為這回小陳要被打得“半死不活”了，心中充滿了對他的同情。可是還沒同情完，他竟然污陷我，說他看見是我打的。我一聽，馬上辯解：“全班就你小陳敢打小符，不是你打的還能是誰，居然還把賬賴我頭上！”可小陳卻胸有成竹地說：“你有證人嗎？”我一想糟了，趕緊說：“我是沒有證人，但是你也沒有呀！”可是小陳卻說：“誰說我沒有證人？”於是用眼光示意他的同桌小鞏，因為小陳和他關係很鐵，是多年的死黨了，小鞏一下子就看出了小陳的眼神蘊含的意思，馬上說：“我是他的證人，我看見了。”此時的我真是百口莫辯，比竇娥還冤哪！我只能生氣地叫道：“明明就是小陳打的，你和他是哥們，誰都知道你幫他不幫我了！”

他們用堅定的證據說就是我打的，我同桌小符一下子怒火衝天：“敢打我，不想活了？”於是用上了她的成名絕技“九陰白骨爪”，小符用鋒利的爪子風一般的速度抓向我的手，眨眼間抓得我哇哇大叫，這時老師來了，問：“怎么回事？”我同桌告訴老師說我打她。

老師很生氣，後果很嚴重。

老師嚴肅地批評我：“你怎么可以打人，而且還打女孩子。”我說：“老師，不是我打她，是我後桌打的。”可老師不相信我，說：“你打了人家女孩子不說，還不承認，罰你抄寫第18課兩遍。”我一下子呆住了，因為18課內容特多，長達5頁，而且還要抄兩遍，再說了又不是我打的，為什麼讓我受這個罪呢？真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！

我一直對這件事非常的煩惱，哎！