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我和書的故事

記得我三四歲的時候,就成了我的朋友。那時,家人為我買了《認字書》,我翹著二郎腿,靠在沙發上,學著大人的模樣,津津有味地看著插圖,卻全然不知書拿反了。五六歲的時候便抱著厚厚的《三國演義》看,遇到許多似曾相識的字,就想當然讀“半邊字”。我把劉備、關羽、張飛桃園三結義讀成了“文田、關羽、張飛木園三吉義”,爸爸笑得前仰後合,我卻丈二和尚——摸不著頭腦。這件事至今還會成為家裡的笑談。

上了國小,學會拼音識字,學會了查字典,閱讀更多的書籍。三年級的我,一碰到新書,就會津津有味地讀個沒完,什麼《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》《伊索寓言》,這些故事集裡的故事一個也不放過。記得有一次,我坐在沙發上看書,媽媽說:“吃飯了。”我只是應了一聲,身子沒有動。媽媽又叫了我好幾聲,我還是沒動,只說了聲:“知道了。”因為書里的內容太吸引我了,我都捨不得放下了。但是,我似乎聞到了一股“火藥味”。我趕緊合上書,以最快的速度衝進廚房,“火藥味”才漸漸消散。吃完飯後,我又拿起書,如饑似渴地看起來。

讀書是一種享受。書像一串跳躍的音符,又像一幅流光溢彩的畫,讓我在讀書時,如同在欣賞美妙的音樂、觀賞迷人的畫卷。書是一張通往知識世界的車票,是人類文明的長生果。書是我的良師益友。隨著我的成長,相信我的知識會越來越豐富。讓我們熱愛讀書吧!

★台江區寧化國小五年(2)班 楊傑

點評:作者選取了讀書的3件趣事,刻畫了一個愛讀書的孩子的形象。書讓小作者收穫知識,小作者由此發出“讓我們熱愛讀書”的倡議,的確是有感而發。

來源:福州日報 2012-01-07 18:23:36
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