流星甲蟲
作者：陳黃 （字數：650字作文）
學完了《蟋蟀的住宅》這一篇課文，我便到學校一樓的草叢裡尋找昆蟲了。突然，我聽見草叢裡有“嗞——嗞——”的聲音。原來，有一隻昆蟲正在捕食一隻蝸牛呢！
那只有果子般大小的昆蟲穩穩地站在蝸牛殼上，好像在炫耀自己的戰利品。它的觸角長長的、尖尖的，一下子就把蝸牛殼拾起來了。它長著像黑豆般大小的眼睛，油亮亮的。它的嘴巴又大又扁，不計其數的牙齒掛在它的嘴巴上。它的翅膀忽然張開了，我量了一下，竟然有6厘米長，五彩繽紛、五顏六色……
我猛然地發現，它的腿怎么這么短！大概只有5毫米的長度！它把蝸牛殼滾到了一個洞裡。這個洞不寬也不窄，有臥室和大廳以及狩獵場。舒服的臥室是它自己一點一點地辛苦地挖出來的。我感覺到，它的挖掘工具肯定不簡單。果然，它挖掘的工具是腿上的鉗子和後腿的鉤子。如果主人覺得不舒服，還可以再一次修改。它用胸部上的刺撞一下土塊，然後用腿上的鉗子夾起來土塊，扔出去，再用那平時沒有用的鉤子把土中的纖維、根莖、蚯蚓全部鉤到外面去，接著用噴射器來清洗一下食物，最後才狼吞虎咽地吃食物呢！
我上網查了一下資料，原來，這種昆蟲叫作流星甲蟲。因為飛的時候猶如流星一樣，所以叫作流星甲蟲。它用噴射器來噴射食物是怎么一回事呢？其實是噴射器裡面的汁水有消毒的功能！原來，流星甲蟲也愛乾淨呀！
這下，我喜歡上了流星甲蟲!
點評:這是個多愛昆蟲的孩子呀,他筆下的小蟲子經擬人化寫法的演繹，竟然這樣活靈活現；這又是個多愛觀察的孩子呀，細到蟲子的牙，細到蟲子的挖掘、吃食等，一丁點都沒有放過。小作者富有情趣的語言表達是本篇的亮點，的確是一篇不錯的觀察筆記。
指導老師：楊晨
■屏西國小四年（2）班 陳黃