信任危機

“許穎，”池博宇叫住我，“你到底什麼時候才能把我的《創新作文與閱讀》還給我呀？”這是她第二次問我了。我有點不好意思地搓著手：“還有些精彩部分還沒看完，再給我看幾天好不好？下周一我一定還你！”“好吧，不過下周一你一定要記得！”池博宇只好答應了。

周一早上，我起得晚了點，匆匆地走去上課，根本忘了帶上池博宇的書，直到下課才記起這件事。我一個箭步衝到她面前，誠懇地說：“對不起，我又忘記了，下午一定帶來。”“好吧，這次你一定要記得。其實我自己還沒看呢，看到你喜歡就先借給你了。”她有些失望。

放學一回家，我就跑到臥室。糟糕，床頭上的書不見了！我慌了，把整個房間翻了個底朝天，可那本書卻杳無蹤跡。我的額頭沁出了汗珠。這該怎么辦呢？我說好了今天下午會帶去還給她的。現在好了，書沒了，我就是跳進黃河也洗不清了！

到了學校，我低著頭對池博宇說：“對不起，我把你的書弄丟了！”雖然我向她承諾會買一本還給她，但她看我的眼神明明寫著“懷疑”兩字。

整個下午我都悶悶不樂，無精打采地回到家。客廳的桌子上躺著一個熟悉的身影，我揉了揉眼睛，沒錯，就是那本《創新作文與閱讀》！我高興得一蹦三尺高。媽媽責怪我：“你這個‘馬大哈’，書掉到床鋪底下了都不知道，還是外婆打掃的時候發現的。”啊，原來是粗心大意害了我，讓我面臨著一場信任危機。

“與朋友交，言而有信。”我終於明白了其中的深意。

點評：從一件日常小事中悟出“言而有信”的道理，難能可貴。

指導老師：張麗雯

■永泰實驗國小四年（1）班 許穎