打桌球

三年級開始，學校里同學們一直流行玩彈子。可是，一天上午，我們的想法忽然轉變了！

這天上午，我們正在花壇上津津有味的打著彈子。突然，看見羅老師和幾個工人叔叔搬運來了很多材料。同學們都跑去看熱鬧，可誰也不知道這些材料是乾什麼用的。於是，就爭先恐後地問羅老師，羅老師興奮地說：“這是桌球台，專門給你們活動用的。”聽了這話，我們一蹦三尺高，決定再也不打彈子了，要好好地練習打桌球。

第二天，我早早的來到學校。走進校門，眼前一亮，兩張桌球台已經裝好，嶄新無比。早操時，學校廣播通知：“左邊的球檯供三四年級小朋友使用，右邊的球檯供五六年級小朋友使用，一二年級的小朋友最好不要去玩。”第一節課後，我們急忙拿出球拍，連書都顧不著換，就奔下樓梯，來到操場。這時操場上一個人也沒有，我和孫玉翔很快占領了球檯的兩邊。因為我倆是最要好的朋友，班裡的同學開玩笑地給我們取了個“名子”——兄弟雙占。我們拿出了圓溜溜的桌球，開始了練習。這時，打桌球的同學蜂擁而來。孫玉翔說：“誰也不帶”。可我想：“單獨幾個人打多沒意思呀，人多樂趣多，我們要來一場比賽。”於是說：“我這邊都帶。”同學們呼啦一下都跑到我這邊來了。這時，孫玉翔好像慢慢明白了我的心理，急忙改口說：“我這邊也都帶。”這下又有一半的同學跑到他的那邊去了。因為課間時間短，我們實行了一球制。