語文書的自述
作者：顧安然 （字數：600字作文）
我叫語文書。印刷廠的叔叔、阿姨在我出廠前為我穿上一件嶄新的外衣。外衣上的圖案可漂亮了。雪白的大地上幾棵青松像英勇的戰士屹立在那裡，兩個小朋友戴著帽子，圍著圍巾，穿著厚厚的棉襖，開心地在雪地上溜冰，在兩個小朋友的頭上方，“語文”兩個大字蒼勁有力。
我不僅有漂亮的外衣，體內還藏著許多文圖兼美的課文：有描寫自然風光的，有歌頌英雄人物的，有抒情說理的，有科普介紹的……一頁頁一行行都散發著清香。
小主人剛見到我時，便愛不釋手，所以超級愛惜我。她怕長時間使用會弄髒我那漂亮的外衣，便幫我穿上了一件白色的“外套”。但她還不放心，又在外套外加上了一層透明的塑膠“披風”。每次用完我她會將我輕輕地送回書包里。有時看到我的披風上粘上點灰塵，便馬上用抹布為我擦洗乾淨。如果發現外套有破損，就趕緊為我換上一件新的……當然，我也沒有辜負小主人的期望，帶著她“飽覽”了《泉城》、《九寨溝》等充滿詩情畫意的人間仙境；告訴了她蘇軾創作“水調歌頭”的經過；讓她明白了世界上每一個人都有自身存在的價值，我們既不要驕傲自大，也不要妄自菲薄，只要恰到好處地利用其本身的特點，就能充分發揮自己的作用的道理……
我天天聽著小主人鏗鏘有力的朗讀聲，充滿快樂的歡笑聲，看到她認認真真預習功課、記筆記的學習態度，每次考試在全班名列前茅的好成績，心裡就感到十分幸福。
我希望所有的同學都能像我的小主人一樣愛惜語文書，好好從語文書中學習知識，學會做人。
指導老師：高蘭英