做燈籠的數學知識
每周四,我們班都上手工課。星期一晚上,媽媽早早地就幫我剪好了30個直徑8厘米的圓圈——— 這周手工課做燈籠。但可惜的是,周四手工課那天我卻忘帶了。
我覺得很遺憾,媽媽知道後也覺得很遺憾。於是,我決定按老師教的方法,和媽媽一起做燈籠。
首先,把30個圓圈用膠棒粘成一個大圓圈,再把邊上每個小圓圈都粘起來,就成了一個立體的圓桶。接著,再剪6個同樣的圓圈做成頂粘上去,燈籠就做好了。我把它叫做“燈籠一號”。
媽媽讓我仔細地觀察“燈籠一號”。我發現它的頂部和底部是兩個大圓,每個大圓是由6個小圓粘成的。燈籠的圓桶好像一個滾動的水車,是由6個小“漏斗”粘成的。每個小“漏斗”是由4個小圓粘成的。所以,頂部和底部是由6×2=12(個)小圓圈組成的,圓桶是由6×4=24(個)小圓圈組成的,做這個燈籠共用去小圓圈12+24=36(個)。按照這個思路,我們很快就做成了“燈籠二號”。真是熟能生巧啊,“燈籠二號”比“燈籠一號”好看多了!
做燈籠時原來用到了這么多數學知識呀!(指導教師:張玉萍)
2014-04-06 18:59:560