蝸牛殼

從小，爸爸就教導我做事不能墨守成規，要有創新，才能與眾不同。

記得上幼稚園時，老師用玻璃瓶裝了一隻蝸牛放在講桌上，要同學們畫下來。同學們都好奇地盯著蝸牛，你一言我一語地討論著，覺得很有趣。有幾個同學還嘀咕著：“這還不簡單嗎？”

他們回到座位上，迅速地揮著手中的畫筆，三兩下就完成了。而我還在一邊看，一邊思索著，要把它畫成什麼樣子呢？我認認真真地畫著。

不料，周圍的幾個同學看了我的畫卻哈哈大笑起來，還問：“你這畫的是蝸牛的殼嗎？”

老師見狀，便拿著我的畫看了看，站在講台前，問大家：“有誰知道他畫的是什麼嗎？”

同學們異口同聲地答道：“不知道！”

老師並沒有生氣，而是和顏悅色地告訴大家：“他畫的是‘迷宮’，也就是他想像中的蝸牛，因為蝸牛殼上有一圈一圈的紋路。大家都要向他學習，發揮自己豐富的想像力，要有創新才能與眾不同。”

同學們聽了老師的話，都向我投來了讚許的目光，教室里響起了熱烈的掌聲。