難忘的一堂課

星期一下午第二節地理課，由我為同學們講課。我懷著緊張與激動的心情走上講台。

我讓同學們把書上的文字閱讀一下，自己又在心裡想著下面的提問與內容。讀書聲漸漸小了，我叫起幾個同學來回答我的問題，回答得都不錯。經過了幾個輪迴的問答，我緊張的心情隨即放鬆下來。當我提出下一個問題時，沒有一個舉手的，我愣了一下，在我準備問題的時候，我認為應該有50%的同學舉手。我的大腦飛速運轉，從容地說出答案……

這一節課，不僅讓我對地理增加了深刻的了解，又鍛鍊了語言表達能力！