神奇的小魔術

作文課上，錢老師給我們表演了一個十分神奇而有趣的小魔術。

錢老師將黑板擦乾淨後，便神秘兮兮地說：“今天，我來給同學們表演一個穿越小魔術。”說罷，他便走到講台左邊，從公文包里取出一段白色的電線，一端還連線著一個開關。接著，他把離這根線末端十餘厘米的地方放在左手的虎口上，把繩子拉直給我們看：“你們覺得這段電線是乾什麼的？”頓時，我們議論紛紛：“這肯定是變魔術吧！”“不一定，肯定還有其他用途。”我心想：錢老師用這么平常的電線，怎么變魔術啊？

魔術表演開始了。大家的眼睛直盯著錢老師的手，他先把繩子在左手拇指按逆時針方向繞了四圈，緊接著，在拇指的上方繞成了一個“O”形的約有拳頭大小的小圈，他右手抓起那端帶開關的電線，往圈裡“試穿”了好幾次，但都沒有穿過，大家樂得“哈哈”大笑。我想：錢老師幹嘛不一次性把電線穿過小圈呢？這時，耳邊突然傳來“哇”的一聲，我連忙把目光移向錢老師手上，說時遲，那時快，錢老師急速把手一動，帶開關的那端電線居然穿過那個圈了！我百思不得其解，嘴巴張成了“O”形，其他同學臉上也寫著驚異、疑惑和快樂，仿佛這件事不可能發生一樣。我想：沒想到，錢老師還會變魔術，並把我們蒙得團團轉，太神奇了！

更奇妙的事還在後頭呢！為了消除大家的疑惑，錢老師把“O”形圈變得一次比一次小，特別是第三次，那個線圈變得幾乎連手指都穿不過去！但錢老師竟然都把帶開關的那一端電線穿過去了，真是不可思議！

我們都想知道這魔術的秘密。錢老師啟發我們深入思考。我們明白了：魔術都是假的，但是變魔術的功夫是真的；魔術師上台前要勤學苦練是真的；魔術能給大家帶來娛樂也是真的；魔術師需要的智慧和創新精神，更是真的！

■鼓樓第一中心國小六年級 張瑋軒

點評：小作者具體地記敘了錢老師變穿越小魔術過程中的所見所聞所感，簡潔的結尾也頗令人回味。

指導老師：錢本殷