輕叩詩歌的大門——研究性學習活動總結

詩，這個字早已印在我的腦海里，難以抹去。詩，可以讓我們進入其妙，美好的境界；詩，可以讓我們感受到詩人的思想；詩，可以讓我們感受到別具一格的風味……詩已有兩千年的歷史嘍！這是一格多么偉大的數字啊！象徵我們祖國的偉大，讓眾人們看到我們祖國的成就！

這次，我們開展了“與詩同行”的活動。讓我們了解了怎么樣讀好一首詩，怎樣寫好一首詩，從中體會到了中外詩歌文化的博大精深。

在活動的過程中，我收集的是唐詩。我打開百度，飛速輸入“唐詩”，馬上進入了唐詩的世界，一首首優美的詩映入眼帘，盡情地欣賞著這些詩人的流光溢彩的作品。

今天課上呂老師叫我們把自己獨一無二的作品帶來朗誦。老師以四人小組，每組分別請一位同學，時間一分一秒地流逝，每組展示的同學，個個“身懷絕技”有的聲情並茂地朗讀，有的配上動作，頗有詩人的架勢，有的朗讀起來抑揚頓挫……終於輪到我們閃亮登場。老師問我們請誰來。我們仨一個個用銳利而又充滿喜悅的目光投向了張仲倩，並用細長細長的手指，豎起了大拇指。只見仲倩平靜地站了起來，絲毫沒有一絲緊張。仲倩跟著古詩的節奏，優美地朗誦起來，猶如琴弦一般，一起一落，一高一低。仲倩的詩歌朗誦完了。而我們還沉盡於詩海中，久久不肯醒來。

在這次“詩歌大會”上，還讓我感受到寫詩的有趣，其實寫詩並不難，要有真情實感。還讓我從學習中增長知識，收穫了無窮無盡的快樂！

“與詩同行”這個活動已告一段落了，但我仍沉盡在詩的海洋里。這次活動讓我們廣泛地閱讀到詩歌，感受到祖國詩歌文化的博大精深，體會到詩中所蘊含的美麗與感情，了解詩歌的內涵……今後，我還會一如既往地沉盡詩的花海中，無憂無慮地欣賞那些不拘一格的詩。讓生活充滿詩意，讓詩歌陪伴我們一生。

老師點評：這篇總結先簡單寫開展了哪些活動，然後重點寫了如何開展活動以及活動收穫，整篇文章的條理很清晰。文章著重介紹詩歌朗誦會，並結合當時的感受，表達出真情實感，是一篇不錯的總結稿。

指導老師：呂靜瑩