我，永遠都是校園的小主人

“小呀么小二郎啊，背著個書包上學堂啊”每每我聽到這首歌之時，我都心潮騰湧。這使我明白我的目標。

我上一年級的時候看見站在學校門口的大哥哥、大姐姐，他們可真威風啊。從二年級開始我就給自己立下了一個目標“當上值勤隊員”。這對於當時的我來說是一個幸福的目標，並不曾想到光鮮亮麗的背後是多么的辛勞啊！或許是我不夠出眾，到了五年級老師並沒有選我，不過我沒有氣餒，我在等下一個機會。終於在我的主動出擊下，在六年級時我終於當上了名副其實的“值周隊員”。對於這幾天的工作我深有感受。

第一天老師讓我們7點20就要到。這對於家離學校很遠的我來說是多么的不容易啊！水西那邊，來學校要坐車，我沒抓住準確的時間，所以我6點就被鬧鐘叫醒。我拖著睡意未盡的身體出了家門。剛出家門一輛公車從我眼前飛過。我拋棄一切的彬彬有禮，以野蠻的姿態衝到站點，伸手攔住了車。終於我在台北時間6點30分上了車。在台北時間6點45分踏進學校禮儀線。我以最快的速度衝進班級把書包放好，戴上象徵著光榮的綬帶，以正步踏出操場、大廳。到達目的地“金蘋果”前。我以熱情飽滿形象提前到崗。

終於7點30分校大門準時打開了。接著陸續來了一些學生。有大有小。沒戴紅領巾的朋友，我會輕聲說“請把紅領巾戴起來。”對於既不戴紅領巾有不屑紅領巾的人我也會對他進行短暫的教育，我會說“如果你不屑紅領巾的話，就把它還給你老師。因為只有尊重它的人才有權利擁有它。”許多朋友都會出於對紅領巾的愧疚而戴上它，可還是有一些朋友“朽木不可雕”也，推開我的手揚長而去。從中我深深地體會到當值勤隊員多么不容易啊！

不僅如此，有時會遭到一些人的侮辱。有一些人不滿意我們的選擇而出言不遜。這時候我會對自己說“別計較，別計較。你是值勤隊員啊，不能因這種小事情而破壞了‘值周隊員’的良好形象啊”這會使我激動的心得以平靜。其實我不希望出現這種現象，因為這說明我們的學校還不夠完美。我個人的力量固然是渺小的，可是如果我們起了帶頭作用的話，全校的學生們的舉止得到規範，我相信我們的這個百年老校一定會更加完美的！

從這幾天中的值勤工作，我體會到：“值周隊員”不僅僅是一個稱號，也是一項艱巨的使命。這一周，不，我永遠都會爭當校園小主人，我會用我的實際行動為建甌實小增光添彩！

建甌實驗國小六（4） 王偉瑩