我聰明嗎

作者:上街鎮紅峰國小六年(2)班 范欣泓  (字數:800字作文)

記憶的倉庫猶如一間藏滿金銀珠寶的秘密山洞,當一聲“芝麻開門”打開了那扇神秘的石門時,卻發現了一顆珍珠正閃爍著耀眼的光芒。我走過去拾起那顆珍珠,看見了裡面正顯現著一幅幅精彩的畫面。仔細回想,喔,原來這時正重現著我曾經做過的那件聰明事……

那天,我陪著弟弟在空地上玩一個無聊的遊戲——“看誰拋得高”。當我聽完弟弟的遊戲規則後,心不甘情不願地對他說:“弟弟,何必玩這么無聊的遊戲呢?我們還是去別的地方玩吧!”弟弟一聽,臉一下子“晴轉多雲”,嘟著嘴拒絕:“才不要呢!”我正想再勸勸他,又怕他“多雲轉暴”,再來個“大鬧天宮”,只好忍住氣與他一起玩這個無聊、幼稚的遊戲,只要他不發脾氣就萬事大吉了!唉,真是命苦啊!

玩著玩著,弟弟不知從哪來了一股勁,用力地拋了一下,那玩具魚竟被他拋到了老房子的屋頂上。難道我要爬到屋頂上去撿嗎?我正在想辦法,弟弟卻滿不在乎地對我說:“姐姐,到你的房間玩吧!”我正想訓他不珍惜東西,卻看到房間離那屋頂很近,一拍腦門:有了!那魚上不是有鐵環嗎?用磁鐵把它吸下來不就行了嗎?

我讓弟弟把他的玩具釣魚竿拿來,帶著他奔到房間,打開那扇窗戶,把魚竿伸出窗戶吸魚。結果,手太短、魚竿太短、線太短,根本夠不著。怎么辦?我又爬上椅子,趴在窗戶上去吸魚。現在,那距離雖說近了一點,可是還差一截呢!這可怎么辦呢?真希望刮來一陣大風把那魚給刮下來。

正想換個角度吸,卻看見弟弟正拿著一根竹竿在玩。有了!我叫弟弟拿來一根長繩,把他的魚竿與那根竹竿的一部分綁在一起。我把竹竿伸出窗外,哎呀,還差一點,堅持住!我在心裡暗暗鼓勵自己。這時,吹來一陣微風,那線微微顫抖了一下,差一點就吸到了。咦,有了!我把竹竿輕輕地一甩,嘿,吸到了!我高興極了,弟弟也非常高興,誇獎我說:“姐姐你真棒!”

看完那一幅幅畫面,我把珍珠放在最顯眼的地方,因為那是最值得留戀的,口中念道:“芝麻關門”,我走出了山洞。

點評:小作者懂得利用磁鐵解決難題,真是一個聰明的孩子,並將它記錄下來,更是有心人。文章心理描寫真實自然,首尾照應結構嚴謹。

指導老師:鄭栩