20年後的我(六年級)

回憶，讓人充滿甜蜜，展望，使人充滿希望。20年後的我是什麼樣的呢？此時的我已不再是那個小不點了。回憶起我的童年，那真是一段美好的日子。

2023年後的一天，我已是一位光榮的人民教師了，在泉州師範附屬國小教學，這時候的我已經是一個小有名氣的教師了。站在光榮的講台上給同學們上課，這是我最開心的一件事。

這天，我習以為常的夾起教案，邁著大步朝六年二班教室走去，才剛走到教師門口，那群天真可愛的學生們便齊刷刷的站起身來，我走進去，對他們說了聲：“同學們好！”，同學們也異口同聲地說道：“老師好！”我揮揮手，示意他們坐下，他們便慢慢地坐了下來。

我讓每個同學打開電腦，和同學生們一起學習課文，電腦里的知識真是應有盡有，在電腦上，同學們領略到了課外的知識，當然，我的這群學生們都是十分積極的，他們會為一道題而辯論得面紅耳赤，會為一個答題權而喋喋不休，會因為一個不和的答案而爭論不停，正因為這樣，他們的課堂總是十分活躍的，不會猶如死水一般寂靜，短短的40分鐘過去了，可學生們仍對課堂十分留戀。

第二節是自選課，這節課可讓同學們自由挑選，這群文學迷們便挑選他們最喜歡上的作文課了，於是，我便寫了一個題目——《20年後的 》讓他們自由發揮想像去寫，而我則趁著空閒時間，到學校轉了轉，20年過去了，學校也舊貌換新顏了，此時已不同於20年前：以往的教學樓早已無影無蹤，屹立在我面前的是一座28層的大樓，整個建築是由納米材料，通過雷射技術建造而成。這裡不僅有可供學習的各種教室，還有老師和同學休息的宿舍。

每個學生都配備有一台電腦，設備都是數一數二的，這樣，學生們可以在課堂中通過網路學習到課本上沒有的知識。

最後我欣賞了學校的綠化，那兒花紅柳綠，小橋流水，學生們徜徉其間，仿佛置身於大自然中，愜意、舒暢極了。

“這二十年來學校的變化真是太大了！”我情不自禁地大聲叫出來

漸漸地，下課鐘敲響了，我走回教室，同學們一擁而上，交上了一份份滿意的答卷，大家都寫出了他們20年後的變化，真是太美妙了。看了看他們，我也露出了欣慰的笑容……