20年後的我

二十年後，太陽還是那樣燦爛，月亮依然那樣皎潔，地球仍在不停地轉動，但二十年後的我會怎樣呢？

我將離開學校走向社會，參加工作……

我可能是一名教師，用我的智慧型，給下一代的花苗澆灌。但我並不是站在講台上，拿著教鞭，而是坐在辦公室里通過計算機給同學們上課，每位同學都有自己的計算機，誰要是開小差，我都會知道。晚上，我叫我的“改作業機器人”幫我改作業，看到那優良的成績，我滿意極了。然後，我拿出計算機，準備著明天的課堂。

第二天，我給我的學生評講作業，表揚好的學生，鼓勵他們繼續努力，同時指出存在的問題，幫助他們加以改正；並教給他們一些新的知識，教導他們怎樣做人。

在假期，我通過計算機的視頻電話，進行家訪，了解各位同學的表現。我發現有的同學很認真，但是有的同學作業一點都沒做，整天在玩。我很生氣，坐上“全自動汽車”，來到那位同學家，嚴厲地批評了那位同學。

二十年後，我又將可能是一名醫生，我要盡全力與各種各樣的病魔戰鬥，要讓老年人延年益壽；讓年輕人精力充沛；讓孩子們茁壯成長。我要用計算機、雷射、微波等先進技術來診斷和治療各種疑難病症。通過計算機了解病人的病情，用雷射、微波等來對病人進行優良的護理。

二十年後，我會找到一份工作，無論是什麼工作，現在都要好好學習文化知識，打好基礎，掌握更多科學技術。