像蒲公英一樣起飛

五月的風腳步匆匆，有多少記憶還未來得及擁抱；離亭的燕翩翩歸來，有多少呢喃還未來得及細訴。花開花落，春又闌珊。匆匆六年的歲月，穿過紫堇，穿過木棉，穿過酸甜苦辣的校園生活。而今，只剩下屈指可數的國小光陰。

如蒲公英般純潔唯美，如蒲公英般引人遐思，我們也如蒲公英一樣，準備好“降落傘”，等待離開翠綠的枝幹，乘著夏天的風，飛到四面八方闖一闖。

終於，一陣帶著火熱溫度的風吹來，我們飄飄悠悠掙脫了花冠，向左或者向右，隨風飛去。誰也不知自己飄向何方，又落在何處，只是隨風逐流。或許，再也不會和同伴落在一個地方，但我們必須很快熟悉陌生的環境。或許三三兩兩成群，但是再也湊不成最初那朵獨一無二、完整無瑕的花。也許，那遍地的蒲公英花瓣呀，別有一番落英繽紛的美感。亦或是，重新拼成那一幅幅壯麗的新景象。

儘管我們離開國小母校時心中有千個不捨，萬個不願，但我們終究要長大！在畢業離開校門那天，我不知道是否會熱淚盈眶，但我心中一定充滿如浮萍般沒有根的惆悵，如亞丁灣的海水一樣苦澀……

再回首，雲遮斷歸途；再回首，稚嫩笑容依舊；再回首，背影已遠去；再回首，淚眼朦朧……

待到畢業離別季，不願想，電腦派位將我們送往哪校；不願想，曉來誰染霜林醉，總是離人淚。那就讓我們如蒲公英一樣，乘著夏風，帶著母校的溫情、老師的教誨、同學的友愛以及心中滿滿的留戀，盡情地飄吧！飛吧！

點評：把離別紛飛的同學比喻成蒲公英的花瓣，將師生情、同學情寫得富有詩意，離別的不捨飽含其中，讓讀者不禁想到自己的畢業季。

指導老師：張娟鴻

■福清實驗國小六年（1）班 翁如逸