我閱讀，我快樂！

我是一名非常熱愛閱讀的小男孩，為什麼呢？因為我覺得每一本課外書都有自己的靈魂，我要尊重它們，因為它們有靈魂，才讓我讀得更有趣味。

媽媽一直覺得寫作能力在什麼時候都重要，所以一年級開始就讓我到翰林去學習寫作課。一年級我的作文一次也沒有貼上到學校宣傳欄上，而我的好朋友萬嘉逸卻選上了一次。我暗暗下決心，一定要迎頭趕上。經過不斷學習，二年級我的寫作水平大大提升，現在我的作文已有兩次上宣傳欄了呢。我的下一步目標是投稿能被《寧波晚報》選登上。

喜歡閱讀，也讓我在班組中又獲得了一個官職-----圖書管理員。今年10月20日，老師讓我們從家裡帶一些課外書到學校，辦一個圖書角，愛看書的好習慣讓我成功評選為班級圖書管理員。

為什麼很多同學不喜歡看課外書呢？通過我的觀察發現，大家通常是只看一下書名就判斷這本書是不是有趣，有時也會通過有沒有圖畫來判斷。我想告訴大家的是：看課外書的重點是書中的內容是否豐富多彩並不是書的外觀是否漂亮。

閱讀走進了我的日常生活，豐富我知識的同時也規範著我的日常行為，比如看書時要保持正確坐姿可以預防近視；吃飯時，要做一個懂禮貌的好孩子等。閱讀已成為我成長路上的“指南針”。