貼鼻子

今天上午語文活動課上，我們玩了個有趣的遊戲。

上課了，只見老師在黑板左側畫了個小丑。“他”的頭上只有三根頭髮。圓嘟嘟的臉上，有眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵。咦，似乎少了什麼。是什麼呢？我想不用說你們也猜到了吧，是鼻子！

畫完之後，老師轉過身來，笑眯眯地對同學們說：“誰來貼上鼻子？”話音剛落，同學們就爭先恐後地舉起手，說：“我來！我來！”我當然也不例外，不光把手舉得高高的，還從座位上站了起來，希望老師能選中我。

老師最終選中了惠強同學，走到他跟前，牽著他的手，把他領到講台旁，解下他的紅領巾，蒙住他的眼睛，遞給他一個紙張折成的鼻子，扶著他的肩膀，左轉三圈，右轉三圈，讓他分不清方向，再讓他貼鼻子。只見惠強伸出雙手，摸索著前進，碰到黑板後，猶豫了一會兒，不知從何下手。這時，同學們開始起鬨。有的說往左貼，有的說往右貼，有的說往下貼，有的則讓他往上貼。惠強不知聽誰的好，如同一個木頭人一樣，愣在那裡，最後似乎下定決心，舉起右手，將“鼻子”猛地往上一貼，把“鼻子”貼在了人頭的眼睛上！同學們一看，哄堂大笑。有的笑得彎下了腰，有的笑得直拍桌子，有的笑得肚子都疼了。

老師示意同學們安靜下來，說：“剛才請的是男生，為公平起見，現在請個女生來貼。誰願意來試試？”有幾個女同學舉起了手，但也有一些女生把頭埋得低低的，怕被老師叫到。老師請潘思妮來貼。老師笑著問她：“有沒有信心？”“沒有。”“敢不敢貼？”“敢！”老師也像剛才那樣引導一番，讓思妮去貼。只見她不慌不忙，左手先摸到黑板左側邊緣，上下量了量，又伸出右手，從左手方向量起，口中念念有詞，不一會兒居然把鼻子貼對了。同學們先是感到莫名其妙，接著才恍然大悟，開始嘖嘖稱讚起來。教室里響起了雷鳴般的掌聲！我想：思妮人如其名，真是個愛思考的有心人啊！看來凡事都得多動腦筋！

後來，老師還請了其他幾個同學貼，他們有的貼著了，有的貼不著，教室里爆發出陣陣笑聲。

這節課真有意思！

★羅源鳳山國小春蕾文社 黃雯靖

點評：習作點面結合，通過動作、神態、語言的刻畫，有詳有略，把遊戲的場面描寫得很精彩，使讀者身臨其境，感受到無比快樂的氣氛。

□指導老師：余向陽