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談學習

學習是靠平時的積累。

有怎么樣的學習態度,有什麼的學習方法是會對你的平時積累會造成比較大的影響。

學習態度應是能使自己走向光明,走向成功,這樣的態度才是正確的態度。

有時我自己會認為老師的教學方法不適合自己,所以成績固然是差的,覺得不會有大的變化,所以就對此失去信心,有時我會認為有些老師真的不適合做老師,為什麼?因為這些老師只會“死板”的教下去,不會靈活的教育學生,而且,注重學校對自己的評價,現在應要用國語教學。他們就不理會學生的意見就“死板”的教下去,其實,我認為“人是生的,法律是死的”,為何他們不會“入鄉隨俗”呢?教學的目標主要是將自己所知道的,全部教傳授給學生。自己所得的所有聲譽和名望,還有教學質量,都是由學生給的。這時,自己的態度那么的極端,應如何改變?

你應立刻想到“長風破浪回有時,直掛雲帆濟滄海”。

學習方法是帶你走向成功的道路。

應該根據自己的實際情況進行計畫,不斷的更新,不斷的改進,使自己能適應自己所定的計畫。

我的學習方法是上課認真聽課,課前預習,課後複習,到做作業時,應先複習自己還未能真正的明白的問題,再做題,自習課時,怎樣的複習,就要確定下來,避免浪費時間

其實,談論學可應該以積極進取的態度,“不以物喜,不以已悲”的思想去對待學習。

學習應以行動為主,多動腦,多思考問題。應以“少壯不努力,老大徒傷悲”。為警惕自己的戒言。

努力過多少的汗水,就得到多少的分數。

 

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