束縛與解脫

我快要發瘋了，我的思想被束縛在一維空間裡，無力逃脫。

我的可憐的已萎縮成一個點的思想，在經歷苦難之後，變得恐懼而不安，冷漠而麻木。

我害怕與人交往，更確切地說是無力與人交往，我狹隘的思想總是在阻礙著我。那隻對數學函式和物理模型敏感的思想，好像在排斥著其他的一切，使我無法與別人交談。別人在討論卡夫卡的小說，我卻不知道那是何方神聖；別人在慶祝中國男足闖入世界盃，我卻為他們的異常興奮而驚異；別人在談論中國申請世博會的舉辦權，我卻不知道世博會究竟是乾什麼的。連我自己都不得不為那局限的思想而悲哀，它使我與周圍的人格格不入，使我深感恐懼，月附從未有過的對孤獨的恐懼。

從此，我常常一個人我行我素，那渺小的思想仍舊跟著我，—二：l像甩不掉的影子。漸漸地，我和它都麻木了。這種麻木使我喪失了太多的激情與朝氣。我不哭、不笑也不鬧，竟開始學會享受孤獨，從孤獨中汲取養料來填補我空虛的心靈。

一次夢中，我卻看見了心底真正渴望的東西：親情、友情、愛情、真誠、溫暖……醒後我記住了每一樣寶貴的東西。我知道自己並沒有對這個世界絕望，於是我思想的質點開始躁動，它無法再容忍如此狹小的空間，它放出無數條射線向周圍拓展。是的，是拓展我心靈的時候了。

第一次，我拿起小仲馬的《茶花女》，去感受女主人公 * 的愛情與漂浮的人生；第一次，我去看足球比賽，感受在綠茵場上熱血沸騰的激情；第一次，我看完了 * 的開幕式，並為祖國取得的輝煌成就而欣喜。太多的第一次使我的思想第一次被真正地滋潤，它早已不是一個點了，而是一個空間，能包容一切的空間。

我知道自己不會再恐懼、再孤獨，更不會再發瘋了。因為在我無限廣闊的思維空間中，充滿了全世界最美好的事物。

解剖：本文題旨鮮明而直接：束縛與解脫，表現了渴望開拓思想的空間的主旨。正反對比，夾敘夾議，思維開闊，語言流暢而簡潔，妥帖地表達了自己內心的渴盼。作文中的許多材料聯繫社會，聯繫生活，聯繫思想比較緊密。話題只是引發了作文的由頭，是作文可以展開的一個方面。作者抓住其中的某一點，集中緊密地層開，較好地表現了話題的內涵。