寫作一二

所謂寫作、者無外乎用文字的堆砌來傳達出自己內心的真實感受以及對事物的真實見解。

文字作為一種媒介，其自身並不能釋放多大的能量，然而如果用五千個常用字進行拼盤組合那么所能達到的效果就不可小視了！美倫美煥、精妙絕倫的名章華句就層出不窮了！文字的魅力也在於無論是真摯的見解、複雜的心理、宜人的景色都能夠用精僻、優美的措詞傳神的表達出來，而且呈現出來的人物性格栩栩如生、活靈活現足以讓人目瞪口呆，而對於描繪出來的景色更能讓人產生秀色可餐、沁人心睥的留戀忘返情懷。所以說寫作是一件利人利己的事情，因為它可以陶冶人的情操，培養人的秉性，增加人的內涵。直觀的來看寫作帶給人最多的是灑脫與隨意的消遣，當然遣詞造句的醞釀，深思熟慮的參悟對於增長知識、調整思維方式都有不可匪議的好處。寫作講究獨到、一針見血、見地深刻，所以我感覺寫作者更像一個細緻、毫釐不差的雕刻家，雕刻意味著修改，充滿著創造，匠心獨運的均籌、自出心裁的設計最終一件巧奪天工的作品就被創造性的呈現在人們面前。

寫作基本上和雕塑是一樣的。寫作講究語句的流暢自如，當然更注重讓讀者讀起來朗朗上口，這之間就要涉及駕馭文字的水平了，如果能達到信手捻來文章意境就無處不在這樣的人一定是一個很不錯的流淌性寫手。然而這樣的人並不多，縱觀前人的一些詩詞歌賦也大都是在千錘百鍊的反覆推敲修改上作出來的，由其家喻戶曉的杜甫堪稱這方面的正面例子！據說他總把自己的作品修改到精益求精以便於老少婦儒都能夠對其中心思想一目了然，由此可見，杜甫的確在文字的運用上算得上傑出的“能工巧匠”。

寫作能夠充分調動起每個懶散的思維細胞使之充滿活力，同時能夠煉就一雙洞查世間百態、感悟人生真諦的眼睛。大凡文人才子都有很高的寫作造詣和溫良的素質修養，內涵建設是每個寫作者最起碼需要培養的，而深邃則是寫作的靈魂和基本骨架。理性的分析，感性的認知足以讓寫作者游韌有餘，靈感勃發，好的作品能讓人產生眼睛一亮的感覺百讀不厭，而不好的作品會讓人產生味同咬蠟，索然無味的感覺！“筆落驚風雨．詩成泣鬼神”是文學大家，泰斗級人物達到的最深境界，為文者講究“語不驚人死不休”。作文更需言之有物，堅決杜絕無病呻吟的情況發生，這就是給寫作者提供的一個指引性建議，只有貼近現實社會，融入真情，傾注心血的作品才是上乘之作。

文章本天成，妙手偶得之，事實上文章並非是有章法可循的，只需要把自己所想，所感，所悟寫出來就足夠了！

駐馬店市第一高級中學高三：張威林