2004年廣東高考優秀作文：語言，人類的驕傲

語言阻礙形成的傳說

遠古時代的人類已經有了發達的頭腦，於是他們聚在一起商量建造一座通天的巴別塔。上帝知道後大為恐慌，恐怕塔果真建成後人類將窺見天堂的秘密。於是他伸出巨大手摧毀了建造了一半的巴別塔，又使人們講著不同的語言，指手畫腳卻仍溝通不了意思。於是工程荒廢了。上帝深知，共同的語言能把人類集結成一股強大的力量，因此必須造成語言障礙，才能保證自己的地位。

語言，溝通感情

人類幸而有了語言，才得以表達心中的細膩感情。要是沒有樸實的諄諄叮嚀，遊子們如何中體會鄉親們的牽掛呢？要是沒有甜蜜的喁喁私語，情人們如何表達彼此的愛戀呢？共通的語言，像柔軟的紐帶，把心意傳達給心意，把感情傳達給感情。牛郎與織女，也必是有互吐心聲，海誓山盟，才得“脈脈不得語”之默契吧？

語言，溝通文化

各種文化都有自己的語言系統。在千百年的文化積澱中，語言也被深深地打上了民族的烙印。德文讀起來古板而剛正，像科隆大教堂一樣莊嚴；法文吐字圓潤悅耳，像極了塞納河的風流婉轉；西班牙的語言簡樸粗獷，令人想起火紅的落日下亢奮的公牛；日文發音複雜卻乾脆，正像那民族繁瑣的禮節和堅忍的精神。而我們的母語，含蓄、柔軟而莊重，又何嘗不是國人的寫照呢？

學習語言，同時也是在學習一種文化。語言的相通，也總會讓文化溝通。我知道莎翁的劇詞用英文讀起來鏗鏘澎湃；我聽說卡爾維諾的小說用義大利語讀起來像珠子一樣悅耳動聽。我盼望著掌握更多的語言，去接觸去感受更多樣的文化。乘著語言的翅膀，我們可能讓五千年的輝煌文明與其他古老的文明深沉對話。

語言，溝通現在與未來

人類用語言溝通彼此的感情，用語言溝通不同的文化。語言先是造成了人類向上的阻礙，卻又成為了人類來往交流的橋樑。上帝也許要大驚失色了。他雖然為人類設定了阻隔，可是人類的意志和不屈的精神並未因巴別塔被毀而被壓制。我們學習彼此的語言，重新拉起了溝通的紐帶。我們在語言這隻承載著歷史和文化的巨大航船上，風帆飽滿地向著天邊絢麗的朝霞開航！

【點評】

這篇文章分別從語言阻礙形成的傳說，語溝通感情，語言溝通文化以及語言溝通現在和未來這樣四個角度來論述語言和溝通的關係，內容充實，切合題意。

此文說理懇切自然，意蘊豐富深遠，感情真摯溫潤，語言表達很有文采。作者思路之清晰、心思之細膩、視野之相對開闊、日常積澱之比較深厚於此文均可見了一斑。儘管文章在個別語句上還有待斟酌，但瑕不掩瑜，尤其於緊張的考試氛圍中，能為此文，實屬不易。

總之，這是一篇優秀的議論性散文，頗耐品讀，值得學習。