相信自己
作者：葉馮穎 （字數：700字作文）
為自己的學習找個理由
有這樣一種人，以知識為食糧，以求知為樂趣，能在學習中找到自我提升的快感，然而很可惜，我們中的大多數並非如此。我們為什麼學習，為了成為社會的精英？國家的棟樑？或許如此，但這樣空泛的概念大到讓我們無法下手甚至望而卻步。或許這樣有些功利，但我們不妨以一些更為實際的東西作為階段性的奮鬥目標。它可以是豐厚的獎學金，是他人的誇獎帶來的自我滿足感，甚至可以是為了博得某些人的好感。遠大的理想固然重要，但在實現的途中不妨給自己一些甜頭來振奮鬥志。
有些人以“學習無用論”作為自己放棄的藉口。誠然，中國式教育具有“廣泛撒網”的特點，我們十幾年如一日的埋首於函式、幾何、電學、力學，苦苦所得卻可能在高考後一個月忘個徹底，甚至當我們走上工作崗位後會發現之前學的一切都毫無用武之處。由此看來，無用論之名確可坐實。但我們不妨先問自己一個問題：如果不學習，你可以做什麼。注意，“可以”不同於“想”。如果你有理想、有實力，並為之做好準備，那么放棄學習去探尋另一條路未嘗不可，誰敢說韓寒不如那些北大生、清華生呢？但如果答案是否，那就請你繼續沿著學習這條路走下去，之後或許會發現這並不是最適合你的，但與其在原地止步不前，苦苦思索還不如在前進中摸索探尋。
智商不是一切
劉震雲說過：“聰明這條大河，波濤洶湧，淹死了很多人。不得不承認擁有一顆聰明頭腦是件太讓人羨慕的事。但擁有聰明的大腦不是懈怠的藉口。”同理，智商的差距也不是你放棄追趕的理由。借用蔣方舟的一段話為結尾：我不相信半天踢足球，半天上課，晚自習還睡覺的人會考上北大；我不相信平時交白卷，高考忽然靈光乍現，考了滿分；我不相信左手吉他右手美眉的人能考過專心致志的學生……
是的，我不相信傳說，不相信智商，我只相信自己。
高二（7）班 葉馮穎