字典網>> 作文大全>> 高中生作文>> 高二作文>> 議論文>> 思憶高一(5)班正文

思憶高一(5)班

作者:不詳  (字數:900字作文)

人是一種易動情感的動物,往往很容易陷入到往事回憶之中。高一(5)班那段美好時光,總是在我腦中浮現。

好懷念,原來高一(5)班,原來的學生,原來的老師,原來的一切的一切。

我的記憶之門,被歷史老人悄悄打開……

那是高一剛入學,我身上還未脫那些初成人形的稚氣,總是梳著馬尾,穿著肥碩的衣服,一臉燦爛地看著班上那些還有點陌生的男生揮著汗水打球。

也許,是上帝的安排!

也許,是緣分!

我在很短的時間裡,便與班上的同學們結下了深厚的友誼,課外時總喜歡拉著剛結識的朋友滿校園亂跑,在梧桐樹下目光閃亮地訴說著近乎夢幻消逝的國中時光,然後嚮往高中的繁華開始。我們總單純地以為高中生在一年級時,可以安靜地欣賞絢麗人生。

我們時刻都幻想著周末的美好,空閒時光的美妙,可天不隨人願,剛開學不久,老師就發出了周末不放假,改放月假制的命令,同學們幾乎昏厥過去,這也意味著“悲慘”時光的開始……

每天重複著“二點一線”的生活,好枯燥,太沒勁。於是,我們開始抱怨,抱怨上天的不公,學校對青少年的“摧殘”,父母對兒女們的“壓迫”。也許,我不該怨天憂人,但除此之處,我沒有更好的發泄方法。

這樣的日子,渾渾噩噩的過了幾天,幾乎崩潰,每天都在緊張的交響曲中學習,多么希望能夠多“停電”,這樣煩人的交響曲也會隨之關閉。也許,我不該這樣幻想,但除此之外,我沒有更好的方法去relaxmyself。

可與五班相處不到幾天,我便被它的魔力所吸引,它居然能從緊張中尋找到快樂。

聽,數學老師:a+b與2√ab,誰大呀?王勇同學,你回答一下!這時,王勇不情願站起來支吾了半天,也沒開“金口”。

數學老師:不會吧,王勇,難道我說的是地球人以外的話?(哈……)

王勇:我……我……,一般人我不告訴他。

數學老師:大家一起告訴他答案,他太謙虛了!