為我們心靈的冬天種下一縷陽光

世界因春夏秋冬而精彩，生命因磕磕碰碰而成長。每個人走的路不一樣，難免會遇到些挫折。當然，如果你放平常心的話，一下子就過去了。但如果，你是一個比較脆弱的人的話，可能就不怎么受得了。在這裡我給你支個招……

——題記

所謂人的“喜怒哀樂”，在這裡我們不妨把它稱作“春夏秋冬”。那么，“哀”（也就是我們遇到困難的處世態度），像冬天一樣籠罩著我們的心靈，讓我們悲傷、哀愁、甚至絕望。

其實，這樣是大可不必的，我們應該正確地面對這些困難。不是有句詩是這樣說的嗎：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只要你好好面對，沒什麼能難倒你。相反，它還會磨練你的意志，促進你走向成功。

打個比方，一次作業沒寫好，被老師罵了。你是滿肚子委屈，還是吸取教訓，奮發向前？如果你是滿肚子委屈，那你就可能有兩種選擇：1。下次接著被罵；2。一直想不明白，上課走神，耽誤學習。但，如果你是吸取教訓的話，那你就只有一種可能：下次一定不會被老師罵了，並且，學習進步。何樂而不為呢？如果是我的話，可能開始有一點點想不通，但下一秒，就擦乾眼淚，改正錯誤，繼續前進。

說了這么多，歸根結底一句話，就是在心中燃起希望。以我的主題來說，就是“為我們心靈的冬天，種下一縷陽光”。所謂“陽光”，那種摸不著，卻溫暖的東西，指得就是希望。

前面，講的都是“為自己的心靈，種下陽光”。現在，該教教你，怎么為別人的心，種下陽光。

當你看到自己的夥伴、死黨，深陷痛苦不能自拔，或者傷心欲絕時。你心裡，也一定不好受吧。這時，如果你糊裡糊塗地安慰他，不僅不能使他重拾自信，還有可能將他推入深淵。

就像那天發生在我身上的事一樣，現在我還蠻後悔的。

那天，是發成績單的日子，看到自己數學考了個“128”分，心裡蠻高興的。咦，同桌小月怎么哭了呢？喔，原來她這次考差了，只考了“119”分。小月是我的“死黨”，朋友有難，豈能不幫？於是，我跑去安慰她……

“小月，不要哭了，你這次考得還蠻不錯的……小月，不要哭了！”但是小月聽了，一點反應也沒有，照樣哭得那么慘。我心想：可能安慰“力度”不夠，那我得“加大力度”！“小月，不要哭了，你看，我也考差了，只考了128分……”話還沒說完呢，她哭得更厲害了，邊哭邊叫“滾開，滾開……”

後來，小月就不理我了。通過這件事，你應該知道了，是為別人“種下陽光”，而不是“倒下岩漿”。安慰別人，應當講究方法。不能自以為是地打發別人，因為這樣子只能是“火上澆油”。要用正確的方法。

所謂正確的方法，據我所知，大概指三種：1。默默鼓勵法：寫一張小紙條，最好用漂亮一點的紙寫，寫滿祝福和鼓勵的話。趁她不注意時，放到她的書桌上。80%她會猜出是你，並且下課後謝謝你。這時你看看她，她已經好多了。2。溫暖談心法：（使用這種方法，首先口才要好）在一個沒人的時候，找她談一下心，最好安慰中，再轉移一下話題。這樣，她基本上就沒事了。3。借景抒情法：找一個好時機(傍晚、下課後等)，一個好地點(操場、公園等)。先讓她放鬆一下，再借著景物，用一些鼓勵的詞語。這樣，基本上就可以了。

最後，我要說一句話：種下一縷陽光，收穫一片希望。幫助別人，快樂自己；幫助自己，走出絕望。

成都七中實驗學校初一七班 甘皓男