冬令營的收穫

踏入三鑫，首先是一陣陣的鳥語花香，隨之而來的是一陣陣的書聲和書香。

今年的寒假可以算過了三分之一，我覺得這三份之一過的別有意思。

雖說每天上五節數學課，一節語文課和一節英文課有點悶，但樂呵呵的笑聲卻常繞耳邊。

有人愁有人樂的數學課

我們是數學競賽班，沒有難點的數學真么行呢？第一天上數學課時，老師帶來了一些數學謎語過來給我們娛樂。一節課後，老師便教新的知識，抽同學回答問題。日子一天天地過，老師的規定像老人的性格一樣慢慢地變固執了。老師抽同學回答問題可不是一兩天的事情了。有時，一些同學做錯了，他就來個“笑到最後”的遊戲。有是一道題支吾半天也做不出，我們就全軍覆沒了。為了使自己笑得更久，老師隨意抽查，你錯了，接著做，做對為止，我們最終的思想還是希望老師不要點到自己。雖然有喜有憂，但知識口袋還是慢慢。

只有笑聲的語文課

為了豐富課程，教務處加上了語文課。真不知為什麼，語文老師一進來就問我們這樣一個問題：“大家見過我沒有？”要知道，那可是語文科組長，曾經在台上做過演講。不只是不相識還是開玩笑，竟有人說沒見過，老師又說，那肯定人在魂走。接下來的一段話更讓我們哭笑不得。

老師會說笑，但沒有獎勵，只有不同的懲罰。在課堂上我們學古詩古文，翻譯古文。過成語關等一切適合我們的活動都與我們同樂，讓我們在課堂上笑中學，學中笑。

充滿外交氣味的英文課

我的口語不怎么好，可成績還算不錯。這幾天的英文課都由初三的老師來授課教材便是一篇篇的演講稿。一詞一句都充滿了詩情畫意，可讓同學們不僅學會了寫作，也學會了如何學好口語。老師的每一句話都是英文，起初還真有點不習慣，後來慢慢地就習慣了，由於老師教初三，初三的辭彙量比初一的多，讓我們丈二高的和尚-----摸不著頭腦。

一大堆的收穫

我曾經參加過許多的冬令營和夏令營，卻沒有過這么大的收穫。這次的冬令營讓我收穫了差不多一本的筆記和20多張的試卷。我然為這不是負擔，也不是壓力，而是課外的小玩家，既學又樂。現在我的腦子裡全是數字。其實冬令營是學的地方，而不是玩的地方。

這是一次充實了自己的機會，冬令營充實了寒假，更充實了我的頭腦。

你也算算你到底收穫了多少？