剪字

丁零零，上課的鈴聲響了，美術老師健步走進了教室來到講台前面，用威嚴的目光掃視了全班同學，然後，嚴肅地說：“上課！”一陣問好以後，老師就給我們上課了。

老師又一次看了我們全班同學一眼，臉上露出了滿意的神色，微笑著說：“今天這一節課，我們來剪喜字。”我一聽，心想剪喜字非常簡單，隨便怎么剪都行，於是暗暗自喜。

老師說了一些要點，又讓一位同學上去演示給我們看怎樣剪喜字。然後，老師就叫我們動手剪喜字了。我馬上拿起鉛筆“唰唰唰”地在一張對摺的紙上畫了一隻鳥。然後，我將紙又對摺了一次，添上了一些橫線和豎線。我想這非常簡單，喜字已經畫好，只要動手剪下就可以了。這時，我向四周看了一下，看到有幾個同學剪得要比我的好。於是，我想應該挑戰自我，讓自己剪出來的喜字要在班上成為數一數二的。我開動腦筋思索起來。好，有了，可以讓喜字的那二個口字變成愛心形狀。對，就這么定了！我立刻動手修改。唉呀，這個愛心可難畫了，畫來畫去都沒有畫好，我心急了，急得腦子裡一片空白，不知道自己在做什麼了。啊，不知道怎么回事，竟然給我畫好了愛心。這時候我不知道有多高興呢！

畫好愛心以後，我看了一下手錶，呀！還有一分鐘就要下課了！我立刻借來刻刀刻了起來。由於，貪圖快，因此馬虎了，一不小心把鳥的一個部位給刻掉了。沒有辦法，只好將錯就錯，繼續刻了下去。

丁零零，下課了，我還沒有剪好那個喜字。我臉紅耳赤，真後悔上課時不抓緊時間，現在又來不及了。俗話說得好，“早知如此，何必當初”。現在，我真恨不得生出千百隻手來，把時間拉住，把老師留下，把喜字在一秒鐘之內剪好……但是，這是不可能的，我只能抓緊時間剪，跟時間進行一次賽跑。我由於心急，在沒有完全剪斷的情況下貿然一拉。不好，斷了，把鳥的一邊和喜字分開了。我只得向好友借來膠帶粘。不知道是不是它也存心跟我過不去，怎么找也沒有找到膠帶的頭。我用手摸來摸去，摸了好久才找到了頭。我立刻動手剪下一段膠帶，胡亂貼了上去，想早點完成任務。接著，我在反面寫上了班級和姓名。寫好我才發現寫錯了地方。我真是太粗心了！但是，我剪好了！我一個箭步衝出教室追上老師，交出了喜字。

回教室的路上，我長長地吁了一口氣。啊，這真是一波三折。看來做任何一件事情都不能夠想得太簡單，看得那么容易，要認真努力。這樣才能夠順利地把事情做成功。