傘

27，沒什麼感覺了，27就27吧。看著這張打滿紅叉的卷子，他恨恨地想。看向四周，一個個垂頭喪氣的同學，他冷笑了一下。“唉，只考了72，回家一定會被打的。”他用憐憫的目光看著這位嘆氣的同學。像他這樣的人，從來沒被打過，父母都在外地工作，他每天都是在那座大別墅中聆聽自己的心跳。

窗外下起了雨。雨，又是雨。他是騎車回家的，沒有人會給他送傘，他也沒有朋友，每個人都排斥他，無視他，只因他的成績。

算了，反正又不是沒有冒雨飆車過，他無所謂。這時，他的目光又回到了那張卷子上，他突然發現，這張卷子也不是一無是處，至少，它可以遮遮雨。

放學了，他站在窗前，看著樓下不計其數的家長，五顏六色的傘讓他目不暇接。隨著時間的流逝，這股彩流漸漸退去。

是時候走了，他走下樓，推著車前行。天已經黑了，茫茫天地中似乎只有他一個人。他站在雨中，面無表情，任憑雨珠砸在他身上。顯然，他已經習慣了。但空蕩蕩的世界還是讓他心煩意亂，他加緊腳步，推車走出了校門。

正當他跨上車時，身後傳來腳步聲。他很好奇，還有誰和他一樣，這么晚了還沒走？一道蒼老的聲音響起：“孩子啊！大雨天的，怎么不撐傘啊！家長沒來接你嗎？”

他轉過頭，看見一個老人：“我父母不管我。”他冷淡的表情沒讓老人沉默。“我有兩把傘，這把傘給你吧！”老人說著，把手中的傘遞給了他。

他顯得有點慌張，從來沒有人這樣關心過他。“爺爺，他是個差生，別把傘給他。”一個女孩的聲音從老人身後響起。他看了看，一個女生正厭惡地看著他。是她？他想起來了，她是個優等生，每次考試都是年段第一。“差生也可以做你的朋友啊！怎么可以因為他學習差就無視他呢？孩子，把傘拿去吧!”老人把傘塞進他手中，和孫女一起走了。

他呆呆地站在那，腦子想里著老人那句“差生也可以做你的朋友啊”。這么多年了，又有多少人把他當成朋友呢？一股暖流從傘中流入他心裡，今天，終於被人當成朋友了。他發自內心地笑了，原來他笑起來也是這么帥氣。

他撐著傘，騎著車，握緊著這把傘。雨從他身邊密密地划過，卻無法打濕傘下的一切。驟然間，他感覺雨小了許多。

“我需要的不是寂寞，是愛！”他握住傘，想。

●長樂華僑中學初一（5）班 劉昊霖

點評：文章通過一個後進生的視角來寫應試教育帶來的問題，人的發展難道就只有成績這一個標準嗎？文中心理細節的描寫很出色，展示了後進生孤獨寂寞的內心感受，發人深省！指導教師：王永著