書是人類進步的階梯

高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”不錯的，書的確能推動著人類進步。且不說遠的，書對我爸爸來說就起過重大作用。聽爸爸講，他的少年時代是在文革動亂年代度過的，凡是經歷過那個年代的人都知道，那是一個知識被踐踏，文化被摒棄的年代。爸爸當時正在讀國小三年級，可以說正是打基礎的時候，但運動波及各個領域，老師成了臭老九，工農兵占領上層建築每一個陣地，當時的老師，是身背紅寶書、胸戴偉人像章的老工人、老貧農，他們走上講台，給學生們講萬惡的舊社會，教學生怎樣做工、務農。社會的風氣，使爸爸這樣家庭出身高的孩子過早的觸及了靈魂，上學就會受到同學們的嘲笑。於是，逃學就成了他的家常便飯。早上用謊言欺騙爺爺和奶奶，說是去上學，其實是和幾個愛看書的小夥伴們一起離開學校，到當時縣修造廠的廢鐵堆放處，鑽進報廢的大客車的車棚里，拿出各自在家裡找到的藏在書包里的小說，互相換著看起來，有時都忘了回家吃午飯。也就是在那幾年裡，爸爸荒廢了很多學業，唯有通過看書，為以後的成長起到了一定的作用。

聽爸爸講，當時，他每借到一本沒有看過的小說，那種高興的心情真的難以言表。在動亂的年代裡，唯有書給他帶來生活的快樂。有時為了借到一本書，他可以幫助人家乾家務，可以用畫的很幼稚的水彩畫去與人做為換書看的條件。拿到一本書可以一邊吃飯一邊看，書中主人公的命運吸引著他，可以一夜不睡覺一氣把一本書或是一套書看完。那個年月里他讀了《平原槍聲》、《野火春風斗古城》、《林海雪原》、《三家巷》、《苦鬥》、《紅岩》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅旗譜》、《播火記》、《西遊記》、《水滸》、《紅樓夢》、《封神演義》、《聊齋》、“三言二拍”等上千部中外名著。儘管數理化沒有學好，但打下了一定的文字功底。就是靠這點功底，爸爸在下鄉務農四年多後考學參加工作，從一名普通工人成為政府辦公部門的文職幹部，現在又在國家行政執法部門工作。這一切，都得益於讀書，得益於在書本上獲取的營養。

爸爸常常對我說：“書是人類進步的階梯，人們在這個階梯上要走的路還有很長，甚至永遠也走不完。無論處在什麼樣的環境中，每一個人都不能放棄讀書，因為放棄讀書，就會失去前進的動力“。現在我家裡有個圖書角，被爸爸設計成了階梯型。我知道，爸爸是用用這個階梯型的書架提示我：書是人類進步的階梯。想進步嗎？只要你永遠孜孜不倦的讀書學習，你一定會成功！（楊立冬：林甸縣第四中學初一十一班）