學會生存 ——讀《魯濱遜漂流記》有感

他，是一個勇敢頑強的生活強者，也是一個機智聰明的航海者，他就是《魯濱遜漂流記》中的主人公——魯濱遜！可以說，魯濱遜是一個幸運兒，因為他所乘坐的那艘輪船被海水淹沒了，船上的水手、乘客……全都死了，但唯獨魯濱遜一人活了下來！他是被海水衝到一座荒島上的，但是魯濱孫卻並沒有對此而悲觀退縮，也沒有絕望，而是用自己的智慧從絕望中找到生存的希望！

魯濱遜在荒島上自力更生，學會了製作粗糙的麵包，他還種植了大麥等糧食，這樣一來，便解決了飢餓而帶來的困難。魯濱遜冒著被野人吃掉的危險，救下了一個俘虜，名叫“星期五”，他們在荒島上生活了長達28年的時間，最後，魯濱遜終於有了一個千載難逢的機會，最後離開了荒島，並且他還獲得了巴西產業帶來的巨額產富。

這一次，夏老師讓我們每位同學都做一道自己最拿手的菜，然後帶到學校里，和同學一起分享。剛聽到這個訊息，我們班便炸開了鍋，全班都沸騰起來。而我這一次要做的食物便是我最心愛的水果沙拉，這下同學們可是大飽口福，可以美美地吃上一頓啦！

第二天早晨，我便洗淨了我所需要的水果，接著，我拿出水果刀，把蘋果通紅的外套給脫了，顯露出來的，是那潔白如雪的果肉。緊接著，我一一把這些水果的果皮削掉，接下來要做的便是對它們“萬箭穿心”——切水果。我把哈密瓜攔腰切了一刀，把籽都除掉，接著按照“井”字把哈密瓜的果肉切成一小塊一小塊，大小不一。蘋果、橘子、提子、梨、哈密瓜，一切準備就緒，該擺形狀啦！我拿出盤子，把切好的水果擺成了一朵花的形狀。這些水果晶瑩剔透，我情不自禁地咽了咽口水。

一路上，我一邊哼著小曲，一邊欣賞著路邊迷人的景色。花兒綻開了笑臉，微風一吹，便扭動自己那婀娜多姿的身軀，像是一隻只蝴蝶在翩翩起舞似的。草娃娃也探出了自己的小腦袋，貪婪地吮吸著清晨的甘露。不知不覺，便來到了學校。

盼星星，盼月亮，下午第三節課終於來到了！——品嘗美食的時刻！我們小組的成員也是落落大方地把自己所做的拿手好菜一一呈現了出來，看得我是眼花繚亂。而此時，窗外也投進來了一束溫暖的陽光，似乎也想品嘗這些美味的食物。

我們介紹完了自己燒的菜的做法，便開始狼吞虎咽地吃了起來。

我們這一組的菜非常豐盛，有魚有肉，那陣陣噴香總是會時不時鑽入我們的鼻子中。這次我可是一口氣做了三道菜，看著同學們一口一口吃著我做的食物，和他們臉上露出的那幸福的飽足感，我也是心花怒放，有著說不出的高興，就像是吃了蜜糖一樣甜。同學們也連連對我豎起了大拇指：“秦韻，你做的菜好好吃呀！”有些同學甚至覺得不可思議，好奇地問我：“你是怎么做的啊？教我做好不好？！”我一臉得意，覺得自己飄飄欲仙，身體像羽毛一樣輕，似乎只要一陣微風吹過來，我便會飛翔起來。

轉眼間，我做的美味佳肴便被同學們一掃而空，看來，我的手藝也是不錯的呢！我看著桌子上其他的菜餚，也依然兩眼直冒金光，不禁讓我垂涎三尺。我剛伸手去拿一個肉串，結果卻被“貪吃鬼”李奇偉搶了過去，氣得我是火冒三丈，因為他把盤中僅剩的四根肉串全都搶了，一丁點兒也不留給我，沒辦法，我只好去其他小組“蹭吃蹭喝”了。

這時，張萌給了我一個她親手做的小熊蛋糕，光是外表就已經把我的小饞蟲給勾上來了。我輕輕咬了一口，軟綿綿的，那一股香甜久久地在我的舌尖逗留，我不禁嘖嘖讚嘆：“哇嗚~~真的太美味了！”

時間如流水般永無止息地流淌著，很快便下課了。此時的教室簡直亂得一團糟，碗、筷子、叉子橫七豎八，地面上也隨處可見同學們在“瘋搶”食物的過程中而掉在地上的菜餚。我們只好開始熱火朝天地收拾起來。通過大家的齊心協力，教室很快便煥然一新，變得乾乾淨淨。

俗話說“書中自有黃金屋”，讀一本好書，就是與許多高尚的人講話，我們會從書中學到大量的知識，也能懂得許許多多的道理。《魯濱遜漂流記》這本書，讓我受益匪淺。書中的主人公魯濱遜把星期五當作朋友來看待，有福同享，有難同當，儘管遇到了重重困難，但他們始終都一一克服了困難。在這一次的活動中，我們也是像魯濱遜那樣，學會了分享，別人的快樂，就是我們的快樂。那我們的快樂又是怎樣獲得的呢？是的，是我們一次又一次對別人及時伸出了援助之手，他們臉上露出的那燦爛的笑容。而我們這一次做菜，也許嘗試過很多次都失敗了，但我們卻始終沒有放棄過，把最好的成果留給了大家。我們現在的孩子，總是喜歡以來家長，每天都是衣來伸手，飯來張口，整天都享受著天倫之樂。那么我們可以想想魯濱遜，面對突如其來的災難，我們不可能像他那樣因時順便，積極自救，因為我們是溫室里的花朵，根本就沒有那種能力！所以，我們要學會在面對困難時有不屈不撓的精神，要學會在困難面前鎮定自若，用我們的聰明機智解決一切暴風雨雪帶來的困難。是的，我們就是要學會生存！