我多了一份只屬於我的音樂

十五歲，如花的年齡，在這個年齡，我多了一份只屬於我的音樂。

呼吸感動，我不再退步，讓音樂趕走我的孤獨！

音樂——古詩詞

從國小就開始學古詩，可那時，小小的我，從來都沒有體會過“詩”這個字的含義，只知道它很少，容易背。後來，上了國中，語文課本中開始出現“詞”。我並不知道詞是什麼，只知道它比詩長，亂亂的，讀不懂。在後來，漸漸接觸的詩多了，詞也多了，可是，我卻從來沒有去感受過它們。

十五歲了，我才發現，當我再次品讀《靜夜思》時，它不再是原來的“床前明月光”了，望著天空中的月亮，我才懂得什麼叫“低頭思故鄉”。當我再次回味岳飛的《滿江紅》時，它不再是原來的“怒髮衝冠，憑欄處，瀟瀟雨歇”了，回想起岳飛的岳家軍，我才明白什麼是“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”。

原來這一切都是音樂，是人生大徹大悟後的或喜或悲的感嘆。所以，讀它，我不再孤獨。

音樂——流行歌曲

流行歌曲聽地太多。以前，只因為流行。雖然聽不懂他們“咿咿呀呀”地在唱些什麼，但因為流行，所以去聽。從前，並不知道周杰倫為何有《聽媽媽的話》，也不知道當初為何就迷上了這首歌，大概是因為流行吧，所以天天唱，從來沒有真正理解過。

十五歲了，當我再次去聽周杰倫地那首《聽媽媽的話》時，才知道，它並不那么簡單，並不僅僅只是一句“聽媽媽的話”，從中包涵的也不僅僅只是那句簡單的“聽媽媽的話吧”。

打我孤單的時候，我會一遍又一遍地唱“聽媽媽的話”，因為它是音樂，它讓我明白生活原來是酸甜苦辣地雜燴。

音樂——二胡曲

12歲開始學二胡，學了兩年，雖然拉地還不錯，可是，我卻並不知道每首曲子中地意義，對二胡並沒有產生多大感情。並不知道為何要《賽馬》，為何阿炳會有《二泉映月》，只是迷茫，一個勁地去啦拉出那些“哆來米發”，從來沒有投入過任何感情。

十五歲了，當我再一次拿起二胡，拉起熟悉的《豫北敘事曲》時，才知道，作者在這首曲子中投入了多少辛酸的淚，多少回憶，它不再同以往一樣，僅只有幾個音符，它是活的，它是有感情的，它不是枯燥的，不是乏味的，它是有生命的，有熱情的。

當我孤單時，我會哼著一些二胡曲的鏇律，會一遍又一遍的哼，直至完全融入進去，讓它成為我生命的一部分。

十五歲，我多了一份音樂，它是只屬於我的音樂。呼吸感動，我不再退步，讓音樂趕走我的孤獨！