我讀懂了大自然

升入了初三，熟悉的學校、熟悉的班級，卻又好像那么陌生，讓我不敢確認。學習的重負、父母的期望、自我的要求都化作了實心鉛塊壓在了我的心底，讓人喘不過氣來。我只好去大自然里走走，希望能重新找回內心的寧靜。

剛剛進山，總覺得山不是山，水不是水，什麼都感覺不對勁。隨著視野的開闊，心情也慢慢地平靜下來。走在鄉間的小路上，聞著充滿泥土氣息的空氣，“蟬噪林逾靜，鳥鳴花更香”的感覺油然而生。我彷佛讀懂了大山的心。山是穩重的，多少年來不曾挪動半步身姿，胸懷開闊，坦坦蕩蕩。任你霹靂閃電，任你煙霞霧靄，它自巋然。

柔和的山風將煩惱一吹而散，啊，原來風也有足跡的。她來了，樹枝招手，小草彎腰；她走了，留下一片清新，一份寧靜，一縷溫暖。

彎腰鞠起一抔溪水，當水從指縫中流過時，一股清涼流過全身。它，看似柔和卻有著堅強的意志，磨平了無數鋒利的稜角，衝破了所有的阻礙，至柔卻又至剛。難怪哲人說：仁者樂山，智者樂水。

令我感受最深的還是那一片片落葉。它的顏色，由外而內，從嫩綠到淺綠再到深綠，最後歸聚成大地的顏色——泥土黃，顏色逐漸深沉。這不正如人生一樣嗎？從童年到少年再到最旺盛的青年，這濃濃的綠色，就像生命的層層升級，不斷地吸收養分，不斷地與狂風暴雨搏鬥，才能贏來一個完整的輪迴。濃濃淡淡的黃，寫滿了疲倦。經歷了苦難的心靈，最後積澱下的就是沉靜，人生在世間總是脆弱不堪，所以我們現在能做的只有珍惜生命，珍惜時間。

山之心，讓我明白了沉穩；風之心，讓我明白了淡泊；水之心，讓我明白了堅強；葉之心，讓我明白了生命的意義。在大自然的懷抱里，我感受著人生，感悟著輪迴。在給予了我繼續前行的力量之後，它依舊沉默，我開始微笑……

■楊橋中學初三 林向旻

點評：作者能夠從司空見慣的自然景物中領悟生活的道理，並得到心靈的淨化，已是難得。結尾揭示中心，並使作文的主題得到深化，更見功力。

指導老師：張玉雙