品讀詩詞

古往今來，不知道有多少文人墨客留下了多少篇佳作。天地雖大，萬物雖多，而唯書是知。然則此何得，吾自曰：“勿死讀書，讀死書。”唯有品讀乃獲知之良道，故曰，品讀乃金也。

――題記

一、品唐詩

吾自認雖唐詩格式過分規範複雜，但絲毫不缺乏感情色彩，又飽含悠揚。浪漫。憂傷。溫婉典雅之息。因而十分愛品讀唐詩。

每當提到“離別”的字眼，詩中總少不了雨。柳。月。桃花這些東西。如李白的“床前明月光，疑是地上霜。”又如鄭谷的“揚子江有揚柳青，揚花愁東渡江人”。在詩人們看來它們是一種氛圍，刻畫離愁別緒放能顯其至傷。看來，詩人們寄情於景，借物喻情之功已達到了登峰造極的境界。而唐詩中最突出的特色也是這點，我們應該感謝他們，感謝他們給千年後的我們留下了如此寶貴的財富，向他們學習，我們何樂而不為呢？

二、品宋詞

此帶繼唐詩之後的一大文學巨作，它或如泣如訴，或氣吞山河，或哀傷幽怨——

我一直以為宋詞最能體現出作者的性格以及志向。曾經一度地被岳飛的“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅！”所感動。別辛棄疾的“孤郁台下清江水，中間多少行人淚”。所震撼。他們都是一個愛國志士，希望能在戰場上拚命勇猛地殺敵，卻多少次遭到了阻攔，願望無法實現。最後選擇了用文字吶喊，安靜地爆發。他們的吶喊聲至今依然清晰地徘徊在我們耳邊。我不敢懇求大家跟他們一樣，但至少的，一份責任心和一個遠大的志向又怎能缺少呢？我們每個人都應把“天下興亡，匹夫有責”烙進心裡，並時時刻刻敲醒警鐘，提醒自己。

三、品元曲

繁文如三千東流水，我唯用品讀來了解！我們能受啟於品讀，能感動於品讀，更能充實於品讀。此豈不如金乎！