我走進書

作者:不詳  (字數:1000字作文)

點一燈昏黃,沏一杯清香,披一身朦朧的詩意,品一份寧靜的書香,我沉醉於那幽香的書頁中,遨遊於古今的長廊里……

狂風、流水、英雄淚。

烏雲滾滾、遮天蔽日。狂風勁吹掀波助瀾,抬頭,望不盡太陽;低頭,窺不見江底。淚泗縱橫、心灰意冷的屈原縱身汨羅江。一拂袖、一陣風、一滴淚,空留風聲淒婉送來一片忠心。

淒風、殘月、柳枝搖。

詩人行走於古道中,漫無目的。深夜的風吹散了落下的月光,跳躍在詩人的眼前。柳枝疏忽搖曳,承載著幾點殘缺的月光。靜謐得令人窒息的夜道出了詩人楊柳那“楊柳岸,曉風殘月”的愁情別意。

海浪。火光。黑煙滾。

圍聚,肅然,莊重。林則徐一把火,點燃了虎門海灘的鴉片。這把火,燒出了萬千百姓家破人亡的傷心欲絕;這把火,燒光了西方列強的囂張氣焰;這把火,燒出了中華民族不屈不撓的民族精神;這把火,燒亮了中華兒女的錚錚鐵骨。火光沖載著“苟利國家生死以,豈因禍福驅避之”的豪情壯志飛上雲霄。

淚水。迷茫。恍然大悟。

考試失利,信心再度受挫,讓我再一次質疑自己的能力。書桌前,感覺依舊,靜謐再度引領我穿越時空,從歷史的巨浪中採擷一朵朵晶瑩的浪花。我了解了一位位詩人的滄桑:一聲“長風破浪會有時,只掛雲帆濟滄海”道出了李白不滅的信念;一句“欲為聖明除弊事,肯將衰朽惜殘年”道出了韓愈不老的壯志;一句“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”展露了杜甫的懷古幽思。我開始幡然醒悟:他們都曾受挫,歷經艱險,但他們最終堅持不懈,終究留得千古美名。小小挫折,就這么容易打倒我了嗎?我不服。

激勵。安慰。立志成才。

生活多彩,搖曳著年少斑斕的夢。面對生活,書又一次教我沉思。我放眼現在,從古人的哲思中汲一點一滴的精華。我開始一步步走出幼稚,走向成熟。當我灰心喪氣時,書教會我“會當凌絕頂,一覽眾山小”,於是我有了重新奮鬥的勇氣;當我與朋友惜別時,書教會我“海記憶體知己,天涯若比鄰”,於是我擦乾了惜別的眼淚;當我想放下手中的書放縱生活時,書教會我“天下興亡,匹夫有責”,於是我認識到自己的使命。

我走進書,品味一幕幕歷史,了解一份份壯志豪情;書走進我,扶持我一次次走出困難的泥沼,牽引我充滿希望的投入未來的懷抱!