話題“和諧”佳作:願一切重回美好
作者:四川眉山中學(省級重點中學) 黃志立 (字數:1000字作文)
苗兒在龜裂的土地上瀕臨死亡,知了在乾枯的樹枝上無奈地長鳴,焦黃的樹葉在風中無力地墜下。這,就是2006年特大幹旱的回放。我至今仍記憶猶新。
是誰讓天公不作美?是誰讓地球如置火海?是誰讓萬物受此煎熬?是人類!是人類讓地球不再擁有隔熱外衣,是人類讓萬物難以生存。隨著科技的發展,時代的進步,人類不斷地摧殘著自己的家園,自己的朋友。
當乾涸的河裡躺著翻白的魚兒,人類是否注意過?當森林不再繁茂,只剩樹樁,人類是否關心過?當土地沙化,黃河斷流,人類是否反省過?人類啊,為什麼還不反省呢?
環境在一天天惡化,人類也在一天天失去良知。或許,人類也反省了,也在重新拾起丟棄的良知,逐步為地球著衣。但是,覆水難收啊,釘子從木頭裡拔出,痕跡猶在。人類闖下的禍,留下的傷疤依然醒目。人類縱然有回天之術,也無法再回到過去。
還記得鳥語花香的時候,我們曾在草地上放風箏,在花叢中捉蜜蜂。今天已不再存在,被人類的大道所取代。那些快樂的時光也只剩下回憶。看看今天,人類種下的苦果--大地乾旱、洪澇、土石流,這都是大自然在懲罰,在訴說,在哭泣。她要對人類說:人類,你們聽到了嗎?你們感受到了嗎?你們的惡果,已經累累!
未來是否會依然美好?眼前何時才能出現一道道亮麗的風景?樹苗何時才能長成大樹?十年樹木,百年樹人。人類,從現在開始,去努力培育人與自然的和諧,為子孫後代留下可貴的遺產吧!
火山爆發,是自然在發怒,你感受到了嗎?海嘯來臨,是自然在報復,你感受到了嗎?冰山融化,是自然在淚流,流到你的心裡了嗎?
願人與自然世世代代和諧相處,願一切重回美好!
【特色評說】
這是一篇視角獨特、選材別致的佳作。作者將目光投向我們賴以生存的環境,從人與自然相處的重大題材中去挖掘主題,巧妙而成功地演繹了和諧的話題。
有大師說:感人心者莫先乎情,一切感人的作品都是心聲的袒露,心泉的流淌。作者在經歷了2006年家鄉的特大幹旱,目睹了大自然對我們人類的懲罰之後,沉思反省,濃墨抒寫了乾旱的慘狀,聯想到人類破壞環境的無知之舉,可謂振聾發聵,令人熱汗涔涔。行文中,作者大量運用用排比、設問、反問、引用等修辭手法,氣勢磅礴,震撼人心。開篇特寫,結尾反詰,更是引人深思,意味深長。