話題“成功”佳作：關於成功與成才的實驗報告

實驗名稱：如何成功，如何成才。

實驗目的：人活世上，都渴望成功，都渴望成才。如何成功，如何成才？成才有哪些必須的條件？下面，我們就通過這一實驗來研究證明。

實驗用品：大試管兩支，懶惰溶液1瓶，知識顆粒若干，刻苦+運用顆粒若干。

實驗步驟：1、分別向兩支試管內加入等量的知識溶液。

2、分別向兩支試管內倒入等量的懶惰顆粒、刻苦+運用顆粒。觀察並記錄其顏色、反應、現象。

實驗現象：1、加入知識溶液和懶惰顆粒的試管反應極快，溶液由無色透明變成灰色，並生成一種奇臭難聞的黑色晶體。

2、加入知識溶液和刻苦+運用顆粒的試管反應較慢，溶液由無色透明逐漸變成金黃色，並散發出一種令人心曠神怡的特殊氣味；同時，生成了一種叫做成功、成才的晶體。

實驗方程式：知識+懶惰=一無所獲；知識+刻苦+運用=成功、成才。

實驗小結：由此可見，懶惰是不能獲得成功的，也不能成才的。要想成功，乃至成才，就必須刻苦學習，靈活運用所學的知識。成才所需的時間並非一朝一夕。在這漫長的時間裡，只有經過無數的成功與失敗，方能成才。從古至今，這樣的例子多得是：張繼沒有落榜的失意，就不會有《楓橋夜泊》流傳千古；賴東進沒有當乞丐的辛酸，就不會有乞丐團仔的事業輝煌；曹雪芹沒有家庭破敗的磨難，就不會有千古名著《紅樓夢》；同樣，蒲松齡沒有科場的落魄，也就不會成就不朽之作《聊齋志異》。成功之路荊棘載途，沒有堅持到底的信念，就不能成才。只有戰勝挫折，從哪兒摔倒就從哪兒爬起來，成功之門才會永遠為你敞開。

實驗時間：2004年11月28日

【特色評說】

文欲創新巧取勝，周雪同學成功地做到了。她別出心裁，巧妙地運用實驗報告的形式，言簡意賅，條理分明地闡明了成功與成才必須刻苦+運用，不怕失敗的道理。難得作者開動腦筋，奇思妙想，用說明文的體裁乘載議論文的內容，把道理講得通俗易懂。既節約了文字，又讓道理清楚明白，令人信服。沒有較高的寫作技巧斷難為之。

結尾的實驗小結畫龍點晴，凸現主旨。