精選材料作文審題素材(四)
作者:不詳 (字數:2100字作文)
二十一、和上帝說話
一個殘疾人跑到天堂和上帝說話,很不客氣地問:“你為什麼不給我一個健全的身體?”上帝聽了,並不急於回答,而是帶來一個剛剛死去的人,那人說:“去吧,至少你還活著。”
又有一個人前來和上帝說話,質問他:“為什麼不給我幸福?”上帝聽了,也不回答,而是將那個殘疾人帶來,殘疾人說:“去吧,至少你還健康。”
和上帝說話,實際上是在跟自己說話。
審題參考:天並不算高,最高的是人心。人在宇宙中是渺小的,但人的心貪婪得可以吞下整個宇宙。發動第二次世界大戰的法西斯頭子希特勒不是狂叫,整個地球都是我的嗎?在強大的世界人民面前,最後只落得一敗塗地,粉身碎骨的下場。人心不足蛇吞象。做人要有滿足感,不要事事都依賴上帝的恩賜。國際歌唱得好:從來就沒有什麼救世主,也不靠神仙皇帝,要創造人類的幸福,全靠我們自己。結尾一句話說得多好啊!和上帝說話就是和自己說話。與其求上帝,不如求自己。自己就是最大的上帝。
二十二、路與方向
幾個大學生結伴登山,當他們在無邊無際的群山中穿行時,天公不作美,在惡劣的氣候環境中找不到出山的路。所幸警察和駐軍聯合搜救,才幸免於難。
“我們知道方向!”其中一個大學生躺在擔架上對搜救者說,語氣中似乎透露出很不服氣的神情。
“只知道方向有什麼用?”搜救者毫不客氣地說,“方向固然可以幫你找路,但並不等於路。方向的盡頭你過不去。到頭來,還是走不出去。”
這時,大學生們一個個啞口無言,只好乖乖地躺在擔架上。
審題參考:在人生的旅途上,別以為設定了準確的方向就一定能達到目標,這只是一廂情願的事。更重要的是要正確估量自己的能力,方向再正確,而能力不足也是枉然。比如一輛汽車,方向盤掌握得再正,而油箱裡卻沒有汽油了,目的地還能達到嗎?難道你能說我方向沒錯,達到目標就沒問題了嗎?這豈不是天大的笑話。古人云:心有餘而力不足,講的就是這個道理。
二十三、銘記與忘記
今年全國高考作文題目之三是:銘記與忘記。說是甲、乙兩個好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上寫了“今天我的好朋友打了我一拳”。
又一次外出,甲不小心掉進河裡,乙把他救了上來,甲在石頭上刻了“今天我的好朋友救了我一命”。
乙問甲為什麼要這樣記錄?甲說:“寫在沙地上,是希望大風幫助我忘記;刻在石頭上,是希望刻痕幫助我銘記。”
審題參考:甲真了不起!他知道一個人該牢記什麼,該淡忘什麼,所以他活得瀟灑。作為一個明智豁達的人應該牢記別人對你的好處,淡忘別人對你的不敬。牢記什麼,淡忘什麼,往往可以見風節,見品德,見修養。滴水之恩,須當湧泉相報。譬如韓信,一生中縱有諸多不是,但不忘漂母一食之恩,卻傳為美談。一個人要做到:我有功於人不可念,而過則不可不念;人有恩於我不可忘,而怨則不可不忘。這才是真君子的胸懷。寬厚善良而急公好義,熱情助人而不圖回報,這兩句話,說起來容易,做起來實在難啊!
二十四、選擇寬容
唐代宗大曆二年的一天,大將郭子儀的兒子郭曖與妻子昇平公主吵架。衝動的郭曖口出狂言:“你仗你父親是皇帝,就覺得有什麼了不起嗎?我父親還不願意當皇帝呢!”
言者無意,聽者有心。正在氣頭上的昇平公主聽後如火上澆油,立刻乘車趕回皇宮向父皇告狀。
唐代宗聽了昇平公主的哭訴,不但沒有為女兒撐腰,反而替郭曖說話:“孩子,你有所不知,你公爹確實是不願做皇帝,要不是這樣的話,李氏的天下早就姓郭了。”
郭子儀聽說這件事後,氣得渾身發抖,立刻命人將郭曖五花大綁,親自帶他到皇帝面前去請罪。
代宗皇帝見後,趕忙將郭子儀請到內宮,安慰道:“俗話說,不痴不聾,難做大家庭的老翁。小夫妻倆在閨房裡說的氣話,你作為國家的重臣怎么能去追究呢?”一場犯上大禍,就這樣無聲無息地煙消雲散了。
審題參考:京劇《打金枝》寫的就是這件事,郭子儀綁子上殿請罪,被唐代宗所寬恕,大事化小,不了了之。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。寬容不僅表現為一種胸懷,而且表現為一種睿智。寬容往往產生寬容,既可以讓別人愉悅,也可以讓自己快樂。寬容者像充滿生氣的春風,令人親近。既可以保住自己的面子,也不會使人難堪。不過,寬容也得有“度”,人不能一味地寬容,否則那將失去原則,失去人的尊嚴。
二十五、十足的“書呆子”
有個醫生總是治不好病人。他的老婆感到很奇怪,就問他:“我看你也讀了不少的醫書,怎么給人家看病卻總也不見好呢?你的醫道真的很差勁嗎?”
聽了這話,醫生感到很委屈:“不是的,我的醫道是很高明的。可是,病人卻很差勁,所以治療不能見效。”他的老婆覺得很奇怪問:“病人怎么個差勁法呀?”醫生說:“我是按照醫書上寫的進行治療的,可是病人卻不按照醫書上寫的生病。”很顯然,這位醫生是個十足的“書呆子”。
審題參考:理論一定要與實踐相結合。理論若不與實踐相結合,即使你的理論再多也是空洞的理論,空洞的理論是沒有用處的。這個醫生就是犯了這個錯誤。他從不怪自己,不從主觀上去檢查原因,而是怨病人不會生病。天下哪有這樣的道理呢?這位“書呆子”怨天、怨地,就是不怨自己。其實毛病出在自己的身上。如果他幡然悔悟,把自己所學的理論結合實踐,說不定還會成為一位好醫生。