莊嚴的美——讀《史記》有感
陳昊指導老師:孫俊虎
聽窗外雨的聲音,時而如微風拂過輕揚的柳樹,時而如暴雨掠過水麵。一種節奏,一種韻律,一種閒適,更有一絲愁緒!讓我想起了《史記》,感受到了美,一種莊嚴的美。
所有送行的人都穿著白衣服,因為他們認為荊軻一去很難回來。他們來到易水邊,太子丹為荊軻送行。
荊軻為了燕國不被秦滅亡,為了燕國人民不被殺害,毅然向西進發;為了報答太子丹的知遇之恩,不惜犧牲自己。“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!”易水邊的樹落下了一片樹葉,落入水中,隨水去了沒有再回來。
荊軻自知大事不能成功,就倚在柱子上大笑,說:“我今天之所以刺殺你沒有成功,是想要活捉你。”荊軻身中八劍,血流如注,但卻沒有忘記自己的使命,在生命的最後時刻,仍以勇者的形象站立在秦王面前。
《史記》不僅反映了西漢武帝以前社會風貌,而且以雄渾剛健的語言描述了許多波瀾壯闊的歷史畫面,塑造了無數歷史人物。給我帶來了精神享受,讓我感受到了莊嚴的美。
0
猜你喜歡
《巴黎聖母院》讀後感
2010-06-19 09:45:00讀《童年》有感
2010-06-19 09:42:00由石灰想到
2010-06-19 10:03:00觀《霍元甲》有感
2010-06-19 10:00:00品讀
2010-06-19 10:01:00《 誰動了我的乳酪? 》 讀後感
2010-06-20 07:49:00《國小數學課堂教學的55個細節》讀後感
2010-06-20 08:05:00讀《滄浪之水為何變臭》感
2010-06-20 07:53:00民族魂,永存――電視劇《亮劍》
2010-06-19 10:02:00《和孩子一起跳舞》讀後感
2010-06-20 08:14:00看水滸有感
2010-06-19 09:48:00由貴族到騎士,讀《唐吉訶德》有感
2010-06-20 08:01:00讀《與狼為伴》有感
2010-06-19 09:59:00心靈的歸宿
2010-06-19 09:42:00洪戰輝事跡的讀後感
2010-06-19 10:04:00《燭光里的媽媽》有感
2010-06-19 09:57:00《國小數學新視野》讀後感
2010-06-20 07:56:00讀《爺孫倆》有感
2010-06-20 08:13:00一位永遠能留在人們心中的女孩
2010-06-20 07:41:00《夢裡花落知多少》讀後感
2010-06-19 09:53:00