書本

每個人的手裡都有一把劍，它幫助每個人斬妖除魔、克服種種困難，直至成為一名合格的勇士。那把劍名字叫——實踐。可惜這把劍在大多數未成功的勇士身上卻無用武之地。因為……

許多家長把孩子視為珍寶，含在嘴裡怕化掉，捧在手裡怕摔著，更不願讓孩子離開自己的視線，怕發生危險，只願意以課本為磚，堆砌成一個圈，把孩子圈養起來，這樣導致了學生只知道課本中的知識，卻不知道生活中的道理。真是，“豬圈難養千里馬，花盆難出萬年松。”

一個合格的小公民首先是在沒有別人的幫助下，能夠養活自己。我看到網上做過一個調查：如果把你放到一座與世隔離的荒島上，會怎么樣。百分之75以上的同學說得頭頭是道，但是一碰到一些細節問題，就個個啞口無言了。百分之10的同學說自殺得了。還有百分之15的學生卻說根本不會有這個可能。可是這個調查卻告訴我們大部分的人是有理論知識，卻沒有實際的操作機會，才導致了沒有社會經驗，小部分的人遇上這樣的機會卻無能為力。這，又怎么能夠算是合格的小公民呢？

一個合格的小公民其次是要有團隊精神。以團隊為單位的社會實踐活動，讓我們知道地球不是圍著我一個人轉的，學會尊重，學會合作，學會團結。就像這次中國女排奪冠一樣。她們經過20年的蹉跎，2004年在雅典奧運會上，中國女排再次獲得了奧運會的冠軍。隊伍雖然不一樣了，教練也不一樣了，但女排拼搏精神和意志依然是中國人的驕傲。8月28日，中國隊與俄羅斯隊之間進行了一場精彩絕倫、扣人心弦的大戰。中國隊在0：2落後的不利局面下，憑藉多變的戰術和團隊精神，在後3局中奮力拚搏，最終以3：2反敗為勝。同樣，作為一個學校、一個班級要發展、要提高，也必須要有一種團隊精神作為支撐。人們常說：精神的力量是無窮的，揭示的就是這樣一個帶有普遍意義的道理。或許，只有實踐後，才能明白這個道理吧。

一個合格的小公民然後是要明白善惡是非，懂得遵紀守法。沒有規矩，不成方圓。基本的法律知識是一個公民的必備，要懂得違法的事不能做。不僅在課堂上學會法律知識，更要在生活中自覺遵守法律，學會用法律保護自己。在我們身邊，有很多缺少社會經驗而知法犯法的未成年人為數不少。他們有的進了少教所，有的付出了慘痛的代價，甚至自己的前途。所以在現實社會中，遵紀守法是保護自己的武器。

一個合格的小公民最後是要有樂於助人的心，才能在生活中倍受人們的喜愛。在生活中我們明白少一友，不如多一友。有時候，你的舉手之勞幫了別人大忙，也使自己高興，更為自己增添了一份友誼。何樂而不為呢？

社會是一本生活的書，每次的社會實踐就像看完了這本書里的一小頁，那么，只有多多地參加社會實踐活動，才能更了解社會的深奧道理。