曾經的傷疤

自從所謂教育現代化檢查開始，一條傷疤也隨之在我的心靈上刻下了

學校在準備著，與其所是準備，倒不如說是在裝扮，裝扮出一種優秀學校的模樣來應付檢查，我沒學生倒是成了犧牲品。

每周一，是專門拉來清潔的課，我被調去掃物理實驗室，噩夢就開始了。為了檢查，老師讓我們對物理實驗室進行一番大掃除，一直掃到5點多。在這裡，瓷磚里滲透了我的汗水，地板上有我的腳印，洗手池裡淹沒過我的淚水，這裡簡直比我的教室還要親切，而現在，這裡仿佛成了一所大監獄，不知何時能夠重見陽光。終於，在六點鐘“出獄”了。回到教室，教室已經鎖門了，我的書包被鎖進教室了只好等人來開門。

然而，明天早上，我們又被召去了。因此，我那半節數學課又不能上了，到了物理實驗室，一切都像沒清洗過一般，我好奇詢問室場的使用情況，結果，我剛清潔完，又被弄髒了。可這是我們的錯嗎？為什麼要我們來清潔，為什麼不讓弄髒的人自己清理乾淨。

下午，我又被叫去清潔了，一次數學小測又犧牲了。我們很不滿，卻不敢說出來，因為那些人用班主任的名字來壓我們，可我不一樣，有話直說，可又被扣上一頂不認真的帽子。原來是因為一個柜子沒有清洗好，這個柜子已經積塵幾寸厚了，冰凍三尺，非一日之寒，這個柜子已經五年沒洗過了，五年堆積下來的塵埃，由怎么可能在一個中午內清潔完呢？幾個蜘蛛網吊在柜子上，我天生怕蜘蛛，不敢挑蜘蛛網，被老師批了一頓。怕蜘蛛有罪嗎？就算有罪，是死罪嗎？

明天，我路過辦公室，看到“初戰告捷”四個大字，老師們都能吃糖水，而我們卻在咽苦水，這四個大字是用我們學生的鮮血堆砌而成的，我們為了這四個大字，犧牲了許多，現在成功了，能否把一切還我，答案是否定的。憑什麼，我們做出貢獻，卻沒有一丁點獎賞，而老師們，那些在指手畫腳的人卻有獎賞？

夕陽像血一樣染紅了校園，我們留下的汗水，淚水和鮮血都被無情的蒸發了。我們的功績隨之而去。很快，我們的貢獻會讓人忘記。那些白流的汗水，淚水和鮮血只能在我的記憶中得到永生。

然而，夕陽還在消沉，光線灑在幾棵孤樹上，可憐的顫抖著。這可是在先進教育區之內。