問俗兆人阜,觀風五教宣

張說奉和聖制暇日與兄弟同遊興慶宮作應制

名句出處

出自唐代張說的《奉和聖制暇日與兄弟同遊興慶宮作應制》

全文:
漢武橫汾日,周王宴鎬年。
何如造區夏,復此睦親賢。
巢鳳新成閣,飛龍舊躍泉。
棣華歌尚在,桐葉戲仍傳。
禁籞氛埃隔,平台景物連。
聖慈良有裕,王道固無偏。
問俗兆人阜,觀風五教宣
獻圖開益地,張樂奏鈞天。
侍酒衢樽滿,詢芻諫鼓懸。
永言形友愛,萬國共周旋。

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問俗兆人阜,觀風五教宣書法作品

參考注釋

問俗

訪問風俗。《禮記·曲禮上》:“入竟而問禁,入國而問俗,入門而問諱。” 鄭玄 註:“俗,謂常所行與所惡也。” 宋 葉適 《除秘閣修撰謝表》:“及此扶行而問俗,幾成屍素以具官。” 清 黃景仁 《荻港舟次》詩:“疇昔五馬來 江 東,停麾問俗何雍雍。”

兆人

等於說“萬民”

兆人萬姓崩潰。——清· 黃宗羲《原君》

兆人萬姓之中。

觀風

替人守望,以便報告

派小王去觀風

五教

(1).五常之教。指父義、母慈、兄友、弟恭、子孝五種倫*理道德的教育。《書·舜典》:“汝作司徒,敬敷五教。” 孔 傳:“布五常之教。”《左傳·文公十八年》:“舉八元,使布五教於四方,父義、母慈、兄友、弟共、子孝。”《舊唐書·玄宗紀下》:“敦風勸俗,五教攸光。”

(2).古代練兵的五項內容。《管子·兵法》:“五教,一曰教其目,以形色之旗;二曰教其身,以號令之數;三曰教其足,以進退之度;四曰教其手,以長短之利;五曰教其心,以賞罰之誠。五教各習,而士負以勇矣。”

(3). 唐 人對司徒的別稱。 宋 孫光憲 《北夢瑣言》卷五:“五教念女早寡,不能忘情,乃召門生故吏而告之。”此指 唐 司徒 裴璩 。 宋 洪邁 《容齋四筆·官稱別名》:“ 唐 人好以它名標榜官稱……太尉為掌武,司徒為五教。”

(4).佛教語。華嚴宗判教為五,即小教、始教、終教、頓教、圓教。 唐 法藏 《華嚴經探玄記》卷一:“一、小乘教,二、大乘始教,三、終教,四、頓教,五、圓教……此上五教,非局判經。”

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