奠川禹績勤溝洫，學海雄詞識本源

名句出處

出自宋代石祖文的《朝宗門》

全文：
樓閣崢嶸古壘門，日隨潮汐謹晨昏。
奠川禹績勤溝洫，學海雄詞識本源。
演迆眾流唯北拱，委蛇萬折肯西奔。
時人有問朝宗義，落筆直詩成不待言。

參考注釋

禹績

指夏禹治水的業績。《詩·大雅·文王有聲》：“ 豐水東注，維禹之績。” 毛傳：“績，業。” 鄭玄箋：“ 禹治之，使入渭東注於河，禹之功也。” 漢阮瑀《紀征賦》：“遂臨河而就濟，瞻禹績之茫茫。” 宋曾鞏《黃河》：“宜博求能疏川浚河者，與之慮定，然後施功，則可以下安元元，上追禹績矣。”

溝洫

(1).田間水道。《周禮·考工記·匠人》：“匠人為溝洫……九夫為井，井間廣四尺，深四尺，謂之溝。方十里為成，成間廣八尺，深八尺，謂之洫。” 鄭玄註：“主通利田間之水道。” 晉左思《蜀都賦》：“溝洫脈散，疆里綺錯，黍稷油油，稉稻莫莫。” 曹禺等《膽劍篇》第三幕：“我們要開溝洫。”

(2).借指農田水利。《論語·泰伯》：“卑宮室而盡力乎溝洫。”

(3).泛指田野。南朝宋鮑照《代貧賤愁苦行》：“運圮津塗塞，遂轉死溝洫。” 嚴復《論中國教化之退》：“其富也，僭侈逾度，國家聽之；其貧也，轉乎溝洫，國家亦聽之。”

學海

(1). 漢揚雄《法言·學行》：“百川學海而至於海，丘陵學山不至於山，是故惡夫畫也。”言百川流行不息，所以至海；丘陵止而不動，所以不至於山。謂做學問當如河川流向大海，日進不已。北齊邢卲《廣平王碑》：“志猶學海，業比登山。”

(2).謂學問淵博。亦指學問淵博的人。晉王嘉《拾遺記·後漢》：“ 何休木訥多智，三墳五典、陰陽算術、河洛讖緯及遠年古諺、歷代圖籍，莫不成誦也……京師謂康成為‘經神’、何休為‘學海’。” 宋司馬光《送導江李主簿君俞》詩：“學海無涯富，辭鋒一戰勛。” 清王晫《今世說·賞譽》：“ 朱名鶴齡，江南吳江人，貫穿六籍，折衷百氏，著書滿家，群推學海。”

(3).喻指學術界。唐崔珏《哭李商隱》詩：“詞林枝葉三春盡，學海波瀾一夜乾。” 宋陸游《答發解進士啟》：“將鴻漸於天庭，姑龍驤於學海。” 明吳承恩《賀少岩傅公晉秋卿障詞序》：“學海文龍，仕途威鳳。”

(4).比喻廣闊無邊的學問領域。清趙翼《上元後三日芷堂過訪草堂》詩：“學海迷茫未有涯，何來捷徑指褒斜。”