名句出處
出自宋代鞏豐的《送湯麟之秀才往漢東從徐省元教授學詩》
全文:
士游鄉校間,如舟試津浦。
所見小溪山,未見大島嶼。
一旦遠遊學,如舟涉江湖。
所見寢以廣,變怪驚龍魚。
人生本自有丘壑,陋巷棲遲窮亦樂。
何必三江暨五湖,始助胸中疆界拓。
我言隨寓耳目移,馬遷所以游會稽。
向令俯僂但京國,未必大放雄深詞。
君今濯秀雙溪水,下語不凡真何喜。
若使循為舉子文。
定自棘門兒戲耳。
古為妙技如屠龍。
不療飢餒徒為工。
不如高科取富貴。
如一棗葉持鍼鋒。
挾冊將游隨子國,親賢況是諸侯客。
曾將好手冠南宮,行當闊步趨文石。
奮飛欲往氣莫降,蒹葭莽莽天雨霜。
揚瀾左蠡吞九澤,大孤小孤插長江。
請停詩筆莫容易,大義联翩且周禮。
路途千里負笈人,並以經塗相指似。
名句書法欣賞
參考注釋
鄉校
古代地方學校。 周 代特指六鄉州黨的學校。《左傳·襄公三十一年》:“鄭人 游 於鄉校以論執政。” 杜預 註:“鄉校,鄉之學校…… 鄭國 謂學為校。” 晉 袁宏 《後漢紀·光武帝紀四》:“更拜 恂 ( 寇恂 )為 汝南 太守。郡中無事,乃修鄉校,能為《左氏春秋》者,親與學焉。” 宋 施德操 《北窗炙輠》卷下:“ 關子開 ,頗有前輩風,嘗為鄉校直學。” 明 宋濂 《故天台朱府君霞塢阡表》:“及游鄉校,擩嚌羣經,食芳而漱腴,充然若有所得。”
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