名句出處
出自宋代郭印的《乘桴亭》
全文:
孔子道不行,時君目腐儒。
亂邦難置足,遂欲九夷居。
更作乘桴語,與此意何殊。
一木異舟楫,波濤寧可逾。
憤世有激爾,蓋用警聾愚。
季路猶未達,而況他人與。
我生亦不辰,兵戈溷中區。
兩腳倦遠涉,跼蹐西南隅。
臨深每慨嘆,長江良起予。
興發撐小艇,郁堙聊一舒。
參考注釋
孔子
(公元前551—前479) 中國春秋末期思想家、教育家、儒家創始人。名丘,字仲尼,魯國陬邑(今山東曲阜東南)人。幼年生活貧困。學無常師,相傳曾問禮於老子。50歲時任魯國司寇,攝行相事。後同學生周遊列國,終不見用。晚年致力教育事業,傳弟子有3000人,著名者72人。政治上主張“正名”,認為“君君、臣臣、父父、子子”,都應名實相副,以鞏固等級名分和社會秩序。提倡德治教化,反對苛政。倫*理思想上宣傳“仁”。“仁”是符合等級制度的言行規範,又是維護家長制的精神支柱,是品德素養恭、寬、信、敏、惠的總稱。教育思想上注重“學”與“思”的結合,提出“學而不思則罔,思而不學則殆”和“溫故知新”。重視因材施教。現存《論語》集錄孔子言行
不行
(1)
不可以,強調非…不可
學外語不記單詞不行
(2)
沒用,不會有用或有效
這個方法不行
(3)
不成功,無用
這孩子一定不肯吃飯,要回去,說亦不行,哄亦不行,打亦不行
(4)
——表示程度很深,猶言不得了
高興得不行
(5)
不好
他畫畫不行
(6)
指接近於死亡
老太太病得快不行了
時君
(1).當時或當代的君主。 漢 張衡 《四愁詩》序:“﹝ 屈原 ﹞思以道術相報貽於時君,而懼讒邪,不得以通。” 宋 陳亮 《勉強行道大有功》:“夫淵源正大之理,不於事物而達之,則 孔 孟 之學真迂闊矣,非時君不用之罪也。” 明 張綸 《林泉隨筆》:“ 蘇 氏此説雖主為時君用人而言,非正為此書而發。”
(2).龜的別名。 晉 葛洪 《抱朴子·登涉》:“稱時君者,龜也。”
腐儒
迂腐的儒生,只知讀書,不通世事
上折隨何之功,謂何為腐儒。——《史記·黥布列傳》
郭印名句,乘桴亭名句
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