學士聲先壓並游，詞源浩蕩浸昆丘

名句出處

出自宋代強至的《送記注楊學士被詔赴闕》

全文：
學士聲先壓並游，詞源浩蕩浸昆丘。
九重紫殿三題就，萬里青雲數刻收。
天子臨軒名第二，春官奏卷等俱優。
翰林試筆尋揮寫，冊府譌文倏校讎。
京邑紛華非所好，鄉邦偃宴得其求。
始看別酒傾同舍，早聽歡謠載兩州。
嚴詔飛來批鳳尾，近班歸去立螭頭。
一年父老漫留寇，四世公台將至彪。
即日金鑾開步武，往時駟馬減風流。
蹉跎舊掾瞻行色，漸老從軍祗自羞。

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名句書法欣賞

參考注釋

學士

(1) 學位的一種,通常是初級或最低級學位

文學士

(2) 古代在國學讀書的學生

詞源

語言成為(如一個詞或詞素)的歷史、來源(常包括其史前史),從該語言成分在語言中最早出現的記載追溯其語音、書寫和詞義的發展;追溯它從一種語言轉變為另一種語言的過程;分析拼成它的組成部分;鑑定它在其他語言中的同源詞,或者追溯它及其同源詞在一種有記載的或假設的祖系語言中的共同的祖傳形式

浩蕩

形容水勢洶湧壯闊

青冥浩蕩。——唐· 李白《夢遊天姥吟留別》

浩蕩的長江

昆丘

亦作“崐丘”。亦作“崐邱”。即 崑崙山 。《隋書·音樂志下》：“原載垂德， 崐丘 主神。陰壇吉禮，北至良辰。” 唐 王績 《古意》詩之一：“材抽 嶧山 乾，徽點 崑丘 玉。” 宋 袁褧 《楓窗小牘》卷上：“龍馭 崑丘 ，鳥發 玄圃 。” 明 何景明 《登樓鳳縣作》詩之二：“如聞乘八駿，早晚向 崑邱 。”