深柳讀書堂原文
老屋清溪上,年深柳更深。
讀書趣緬昔,聞禮戚猶今。
悟性同湍水,鋪庭閱惜陰。
瞠乎祇蒿目,黯爾總驚心。
詩詞問答
問:深柳讀書堂的作者是誰?答:乾隆
問:深柳讀書堂寫於哪個朝代?答:清代
問:深柳讀書堂是什麼體裁?答:五律
注釋
1. 五言律詩 押侵韻 出處:御製詩三集卷三十八
參考注釋
老屋
舊屋;舊居。 宋 趙抃 《書院》詩:“久雨藏書蠧,風高老屋斜。”《花月痕》第九回:“白髮高堂遊子夢,青山老屋故園心。” 茅盾 《子夜》十八:“四小姐嘴裡默誦那《太上感應篇》,心裡便覺得已不在 上海 而在故鄉老屋那書齋。” 魯彥 《釣魚》:“我們的老屋在這村莊的中央,一邊是橋,橋的兩頭是街道,正是最熱鬧的地方。”
更深
夜深
更深人靜
更深夜靜
讀書
(1) 看著書本出聲讀或默讀
(2) 正式學習一個科目或課程
她讀書很用功
悟性
指對事物的理解和分析的能力
這孩子有悟性,一點就明白
湍水
急而縈迴的水。 南朝 梁 王僧孺 《春怒》詩:“四時如湍水,飛奔競廻復。”
惜陰
珍惜時間。 唐 楊發 《太陽合朔不虧賦》:“遂使皆仰之人,既無虞於薄蝕;惜陰之士,鹹有望於再中。”參見“ 惜寸陰 ”。
蒿目
(1).極目遠望。《莊子·駢拇》:“今世之仁人,蒿目而憂世之患。” 宋 王安石 《憶金陵》詩之二:“蒿目黃塵憂世事,追思陳跡故難忘。” 清 李漁 《玉搔頭·分任》:“蒿目為時憂,年未艾霜雪盈頭。”
(2).猶言蒿目時艱。《明史·職官志一》:“伴食者承意指之不暇,間有賢輔,卒蒿目而不能救。”參見“ 蒿目時艱 ”。
黯爾
失色慘澹貌。 晉 陶潛 《形影神·影答形》詩:“此同既難常,黯爾俱時滅。”
驚心
內心感到震動或吃驚
驚心動魄