門多桃李，案少簿書，別宦恐無此樂； 前列生徒，後承絲竹，今時復有其人。

對聯全文

上聯：門多桃李，案少簿書，別宦恐無此樂；
下聯：前列生徒，後承絲竹，今時復有其人。

對聯備註：

（清-李漁《新安孫蓮叔觀旭樓》；李笠翁贈李申玉廣文聯。申玉家有聲樂。）

參考注釋

桃李

[peaches and plums] 桃花和李花;比喻栽培的後輩和所教的門生;喻人的青春年少;喻爭榮鬥豔、品格低下的小人庸人

簿書

(1).記錄財物出納的簿冊。《周禮·天官·小宰》「八曰聽出入以要會」 漢 鄭玄 註：「要會，謂計最之簿書。」 宋 蘇軾 《謝秋賦試官啟》：「方將區區於簿書米鹽之間，碌碌於塵埃箠楚之地。」 清 劉大櫆 《乞捐輸以待周急引》：「其取息幾何，其已用及未用幾何，登之簿書，歲終會計。」 阿英 《袁中郎做官》：「他說：上官如雲，過客如雨，簿書如山，錢穀如海，朝夕趨陳檢點，尚恐不及，苦哉！苦哉！」

(2).官署中的文書簿冊。《漢書·賈誼傳》：「而大臣特以簿書不報，期會之間，以為大故。」 唐 李紳 《宿越州天王寺》詩：「休按簿書懲黠吏，未齊風俗昧良臣。」 明 李東陽 《再哭體齋迭見慰哭子韻》：「山斗正懸天下望，簿書長繞病中身。」 清 李漁 《慎鸞交·譎諷》：「憲駕經臨，自當遠接，只因簿書碌碌，致失郊迎，多有得罪。」

前列

(1).先頭部隊。《左傳·哀公二年》：「追 鄭 師， 姚般 、 公孫林 殿而射，前列多死。」 漢 袁康 《越絕書·吳人內傳》：「 昭公 （ 蔡昭公 ）去至 河 用事，曰：『天下誰能伐 楚 乎？寡人願為前列。』」 宋 曾鞏 《節相制》：「宜悉意於壯猷，庶俾忠於前列。」 郭孝成 《湖南光復紀事》：「其曾經入武，具有軍事上之知識者，即編為前列。」

(2).行列的前面。《禮記·禮器》：「龜為前列，先知也。」 孔穎達 疏：「此謂布庭實之時，龜在眾物之前而為列先。」 宋 曾慥 《高齋漫錄》：「上嘉其直，令依次第編排，而眾人終不敢置之前列，僅綴甲末而已。」

(3).現亦比喻工作或事業中的帶頭的地位。 魏巍 《為gong9產主義理想而鬥爭》：「幾十年來，我國青年總是站在鬥爭的前列。」

(4).指前賢或祖先。《漢書·敘傳上》：「由此言之，取捨者昔人之上務，著作者前列之餘事耳。」《隸釋·漢範式碑》：「煇名載藉，光颺前列。」

(5).陳列於前；排在前面。 晉 乾寶 《搜神記》卷四：「吏惶遽不敢應。俄而犀簪已前列矣。」 明 沉德符 《野獲編·科場二·甲辰科首題》：「若違式，即佳卷亦難前列。」

生徒

(1).學生；門徒。《後漢書·馬融傳》：「﹝ 融 ﹞常坐高堂，施絳紗帳，前授生徒，後列女樂。」 宋 歐陽修 《舉留胡瑗管勾太學狀》：「然臣等竊見國家自置太學十數年間，生徒日盛，常至三四百人。」 金 元好問 《＜十七史蒙求＞序》：「教授生徒，必使知己之所知，能己之所能。」 郭沫若 《盲腸炎·一個偉大的教訓》：「我自己對於經濟的智識，原不過是一個初等國小的生徒，我的見解當然是不能作數。」

(2). 唐 代科舉取士制度之一。《新唐書·選舉志上》：「取士之科，多因 隋 舊，然其大要有三：由學館者曰生徒；由州縣者曰鄉貢；皆升於有司而進退之……其天子自詔者曰制舉，所以待非常之才焉。」

絲竹

(1) [traditional stringed and woodwind instrument]∶弦樂器和管樂器(簫笛等)

金石絲竹,樂之器也。——《禮記·樂記》

(2) [music]∶泛指音樂

無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。——唐· 劉禹錫《陋室銘》

今時

現在；此時。《孟子·公孫丑上》：「今時則易然也。」《史記·魏世家》：「今時 韓 、 魏 ，與始孰彊？」 唐 萬楚 《五日觀妓》詩：「 西施 漫道浣春紗， 碧玉 今時鬭麗華。」 宋 曾鞏 《上歐陽舍人書》：「今時謂之恥且格焉。」

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